【課程背景】  

在實際工作過程中，我們都需要運用思維模式去解決各種問題，但卻常遇見許多難題如：思維不完整，在解決問題時難以作全面思考；偏重于邏輯思維，容易造成決策緩慢刻板；偏重于發散思維，雖處事靈活、決策快，但風險大；該課程基于“全腦”理論基礎，將有效的創新工具傳教授學員，這些工具分布在創新思維解決問題的各個階段，具有極強的實用性和操作性，從而幫助學員掌握在解決問題的不同階段，使用不同的思維創新和決策工具。

【課程收獲】

◎ 掌握理性左腦系統思考方法，使用左腦結構化表達，使觀點更明確，結構更嚴密，表達更清晰、有說服力

◎ 形成嚴謹的結構性思維習慣，在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面的進行思考

◎ 掌握感性右腦的創新思維刺激技巧，使用右腦力量直抵人心

◎ 讓每一個人都會講故事，用故事打動人◎ 游戲化體驗，寓教于樂，讓你的課堂精彩紛呈。

◎ 不知不覺中學會，鼓舞一切聽眾，并幫助你贏得100%的認可

【課程亮點】

◎體驗式多，維度訓練——根據“知易行難”的特點，課程中采用文字閱讀、視頻觀看、案例分析等方式，進行多維度強化訓練，從而獲得能力提升。

◎ 1+1實際，任務模擬——學員在使用既定項目進行練習的同時，將針對工作中遇到或將要面臨的實際任務進行分析和討論。

◎學習小組，互助輔導——建立學習小組互助制度，使所學內容在輔導與被輔導的過程中反復運用，真正達成能力提高。

◎游戲化學習，讓創新和工作有力結合，能幫助學員應用集體智慧解決工作難題，尋找新的機遇

【課程大綱】

第一部分：全腦思維

◎問卷測試看學員全腦優勢在哪里

◎左腦思維vs右腦思維

◎結構化的力量

◎創新思維：決勝未來的6大能力
第二部分：左腦結構性思維

1、構建左腦結構性思維
◎結構性思維的四個基本特點
◎結構性思維接受信息的四個步驟

2、創新思考結合工作實戰

◎結合創意圖構建結構化工作論點

◎畫出結構圖梳理工作思考

3、縱向的疑問/回答式結構
◎自上而下的提問回答式

◎自下而上的概括總結式

4、橫向的演繹與歸納邏輯結構
◎演繹推理

◎歸納推理

◎歸納與演繹的轉換

5、左腦結構表達的6個框架
◎序言結構的基本要素時間框架：一種使人放松的結構，讓時間幫你推進表達

◎空間框架：一種隨處可用的結構，讓你的表達形象生動

◎支點框架：一種讓你的表達呈現穩定、客觀、審慎的結構

◎鐘擺框架：一種讓你能夠照顧多方觀點，創造雙贏結果的結構

◎變焦框架：一種讓你的表達呈現多樣化，并使焦點突出的結構

◎遞推框架：一種根據邏輯層層推進，讓你的表達無可辯駁的結構

第三部分：打造右腦創新思維

用感性的右腦幫助你推進你的思想

1、視覺力量:讓你思想可視化，讓你的表達引人入勝

2、隱喻力量:不是機械的教條，而是用隱喻讓聽眾自己說服自己

3、對比力量:通過對比，讓你的表達犀利無比

4、節奏力量:節奏的本質是重復，隱含在表達中的節奏引起聽眾的共鳴

5、幽默力量:   能夠讓聽眾著迷，專心投入的“樂趣因素”。

6、情緒力量：你的思想通過通過情緒的波動來傳遞，讓你的聽眾停留在情緒度量表上任何位置第四部分：結構思維和創新思維的整合和呈現的藝術

全腦表達工具的整合和呈現的藝術

1、整合左腦結構和右腦力量；

2、自然溝通的三要素：注意力的連接、信任度情緒度，讓聽眾幫你完美表達；