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非人力資源經理的人力資源管理
人才是第一資源，無論是組織哪一層級的管理者，其工作任務就是兩個方面，一是業務工作管理，二是人力資源管理。人才的選育用留工作是每家企業的重要工作，管理者個人本身就應該具有人力資源管理的專業知識，否則他就不是一個稱職的管理者。組織自創立起，就一直離不開各項人力資源管理工作，人力資源管理工作就貫穿整個業務工作的始終。課程收益：本課程向學員介紹人力資源管理的現狀與發展趨勢，結合企業日常運營管理，全面講解提升人力資源管理效能的實踐方法與工具。通過本課程學習使各級管理者的知曉人力資源管理任務，懂得運用人力資源管理
2022-11-15 12:55
主講老師：楊棟課時安排：2天，6小時/天

面議

金牌面試官——如何提高招聘精準度
企業競爭日益激烈，企業的競爭的核心就是人才的競爭，很多企業在人才的招聘面試環節就處于劣勢，沒有經過系統訓練的面試官為企業引進了大量不合格人員，造成企業直接的經濟損失，那么如何提升招聘質量，如何科學的評價人才的能力和素質，成為每個企業必須解決的問題，只有提升管理者人才面試與甄選的能力，讓管理者對招聘有全流程的認識和理解，對人才面試與甄選方法有熟練掌握，才能為企業找到合適、匹配的人才，為企業的快速發展提供人才支持。
2022-11-15 12:55
主講老師：楊棟課時安排：2天，6小時/天

面議

目標管理與計劃執行
目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出“目標管理與自我控制”的主張。德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業的使命和任務，必須轉化為目標”，如果一個領域沒有目標，這個領域的工作必然被忽視。我們很多企業都在推行目標管理，要求根據目標制定計劃并執行到位，但目標總是難以落實、達成，只有基于公司戰略和運營層面，探討目標管理的內容，掌握目標管理的實質，制定可操作的計劃并監督執行，才能全面提高組織績效，支持實現戰略目標，確保
2022-11-15 12:55
主講老師：楊棟課時安排：2天，6小時/天

面議

企業流程優化與管理
流程優化是企業改進的一項長期工作，但在很多企業卻一直不被重視，得不到完善，流程運作不順暢，不完善。清晰、順暢、高效、細致的流程是企業取得良好運作的必要條件，良好的流程管理是很多企業各項管理的基石。只有在公司戰略和運營層面上，探討流程改進的內容，掌握流程改進的實質，才能全面提高組織績效，支持實現戰略目標，確保企業能長期健康發展。
2022-11-15 12:55
主講老師：楊棟課時安排：2天，6小時/天

面議

群策群力、配合有術——新時代非人八訣（版權課程）
2021年管理者的“白堊紀”，大數據、云計算、人工智能，物聯網、區塊鏈。管理者將何去何從呢？在管理歷史的進程中，2021年之前過往的成功經驗慣性都將會成為死亡路徑的加速器！！！未來的您，要計劃，還是要進化；未來的您，要控制，還是要顛覆；未來的您，要封閉，還是要開放；未來的您，要績效，還是要體驗；未來的您，要淘汰，還是要裂變； 2021之后的數字化新時代，管理者必須清空內存，重啟管理思維，必須重新定位并順應時代發展趨勢。今天，華為、阿里、京東、滴滴……等等新興企業的發展無不證明，對
2022-11-15 12:55
主講老師：楊文浩課時安排：2-3天，6小時/天

面議

高瞻遠矚、重新建構 ——十四五期間國企人力資本激活與重構
2020年是十四五規劃年，在內部深化改革和外部不確定性增加的大環境下，十四五人力資源戰略規劃除了緊扣國企在管資本導向下深化分類改革的整體脈絡外，更應該有基于國企人力資源管理特性及整體人力資源管理發展態勢的深層戰略認知和前瞻性戰略預判，以實現十四五期間國企人力資源對整體戰略的支撐，并將國企人力資源的基礎資源型優勢在數字化運營和強組織態勢下進一步轉變成結構上的組織性優勢和結果上的效能性優勢。本課程結合十四五期間我國深化經濟改革大背景，適應新時代發展多變性、不可預測性，結合國有企業改革發展不同階段的人力資源
2022-11-15 12:55
主講老師：楊文浩課時安排：2-3天，6小時/天

面議

統籌協調、賦能增效—— 變革中HR管理新運營邏輯（版權課）
N年前，有人提議炸掉人力資源部，到2021年，人力資源部是不是該消失了？因為傳統HR給到我們的無非就是選用育留四個方面，如果你非要細化嗎，也就是人力資源招聘、培訓、考核、薪酬以及勞動關系幾個模塊，經濟發展的今天，這些固化的職能制HR的角色越來越不適應企業發現的需要。那么HR該做如何做呢？以往成功的經驗將變成今天死亡的加速器。人力資源管理者必須清空內存，重啟管理邏輯思維，必須重新定位并順應時代發展趨勢。基于新時代人力資源管理新業態、新環境、新問題、新趨勢，在大數據、云計算、物聯網、智能化的今天，我們從人
2022-11-15 12:55
主講老師：楊文浩課時安排：一階段：2天，6小時/天二階段：3天，6小時/天三階段：4天，6小時/天

面議

招聘面試方法與技巧
企業競爭日益激烈，企業競爭的核心就是人才的競爭，很多企業在人才的招聘面試環節就處于劣勢，沒有經過系統訓練的面試官為企業引進了大量不合格人員，造成企業直接的經濟損失，那么如何提升招聘質量，如何科學的評價人才的能力和素質，成為每個企業必須解決的問題，只有提升管理者招人、識人的能力，讓管理者對招聘有全流程的認識和理解，對招人、識人方法有熟練掌握，才能為企業找到合適、匹配的人才，為企業的快速發展提供人才支持。
2022-11-15 12:54
主講老師：左京課時安排：2天，6小時/天

面議

卓越領導力塑造
領導是規劃未來并帶領下屬奔向未來的人，領導是一個組織、一個單位的靈魂與羅盤，領導力直接決定組織的發展力、競爭力。領導者領導有方，才能把理念化為行動，把愿景化為現實。本課程以提升中高層領導力為主線，重點提升中高層領導者的關鍵能力，即：價值引領、文化統御的能力，激發激勵、調動下屬的能力，角色管理、群策群力的能力。
2022-11-15 12:54
主講老師：左京課時安排：2天，6小時/天

面議

現代企業人力資源管理
蓋洛普公司著名的Q12調研中顯示：離職人員中有50%以上的人員離職都是因為上司的原因。因而衍生出一句經典的結論：加入公司，離開經理。如果您的團隊正面臨著上述現狀，您必須進行慎重思考了！因為：任何管理者首先都是人力資源管理者！人是企業的第一大成本，如何有效地選擇、開發和規劃人力資源，是任何企業在激烈的市場競爭的今天必備的核心能力之一！我們必須：徹底解決“進人看公司，走人看上司”的管理困境，使得公司人力資源管理進入一個有序而有效的順暢狀態，提升人的資源性，資本性，功能性，使公司的所有管理人員都能重視與
2022-11-15 12:54
主講老師：左京課時安排：2天，6小時/天

面議

非人力資源經理的人力資源管理
蓋洛普公司著名的Q12調研中顯示：離職人員中有50%以上的人員離職都是因為上司的原因。因而衍生出一句經典的結論：加入公司，離開經理。如果您的團隊正面臨著上述現狀，您必須進行慎重思考了！因為人是企業的第一大資源與成本，如何有效地選擇、開發和規劃人力資源，是任何企業的管理者在激烈的市場競爭的今天都必須具備的核心能力之一！所以任何管理者首先都應該是人力資源管理者！我們必須徹底解決“進人看公司，走人看上司”的管理困境，使得公司的人力資源管理進入一個有序而有效的順暢狀態，使公司的所有管理人員都能重視與發展人
2022-11-15 12:54
主講老師：左京課時安排：2天，6小時/天

面議

總裁平衡管理模型（拳頭課）
作為企業決策者，創新與決策是卓越勝任素質的表現。我們深知：常識，要和大家一致;技能，則要與眾不同；平常群體中，關注出眾的人；出眾群體中，關注平常的人；關注異常，而不關注正常；關注例外，而不關注例行;分餅，給老同志;畫餅，給年輕人；吃餅，和中堅力量。各種平衡體現的是領導者的領導力，猶如指揮家在樂隊面前既要富于激情(出績效)，又要做到平衡。管理中不諧和音是和諧音完整的一部分。在組織的舞臺上，權威人物并不是進行獨立于大眾的表演。
2022-11-15 12:54
主講老師：鄧雨薇課時安排：3天，6小時/天

面議

總裁自我統籌管理與自我超越
古希臘哲學家泰勒斯說：“做什么最容易，向別人提意見最容易；做什么事情最難，管理好自己最難。”當代管理大師彼得?德魯克也說：“有偉大成就的人，向來善于自我管理，然而，這些人畢竟是鳳毛麟角。但是今天，即使是資質平庸的人，也必須學習自我管理。”學會自我管理，是通向成功的一把鑰匙。那么，什么是自我管理呢？即知道自己應該做什么，怎么做，如何采取高效行動。而自我超越是“軟東西”，部分基于諸如直覺和個人愿景這類不可量化的概念。沒有人能以小數點后面三位數的精度，測量自我超越對生產率和公司底線的貢獻。但是自我超越水平高
2022-11-15 12:54
主講老師：鄧雨薇課時安排：3天，6小時/天

面議

非人力資源管理的人力資源管理
非人（非人力資源經理）為了帶好隊伍，應該在人才的選、用、育、留方面提升勝任素質。當今社會正處于知識經濟時代，技術方面，網絡技術的更新換代對管理模式有了全新的要求；服務模式方面，人們的財務期望更高，更關注無形產品如服務、娛樂、旅游、信息、軟件；管理方面，知識性員工創造了最大的價值，他們受過良好的教育，對于激勵管理方式有了新的要求；員工流動方面，高技術企業員工流動性加大，知識性員工內部分化加快；生活方式方面，人們的工作和生活更加具有個性化，如家庭網絡工作模式方興未艾。所以現代企業管理者對人才的選用育留一定要站
2022-11-15 12:54
主講老師：鄧雨薇課時安排：2天，6小時/天

面議

不忘初心、砥礪前行—— 新時代六維領導力提升（版權課）
“現代管理學之父”彼得?德魯克曾經對管理學定義如下：“管理就是通過別人使組織工作完成得更為有效的過程”。這句簡單明了的話語揭示了我們一直追尋的管理的真諦，可謂字字珠璣，而今新經濟時代的生存系統新常態影響乃至決定者企業組織的行為，領導者需要確定正向目標，激活團隊動力，提升組織績效！企業組織的發展績效最終取決于組織中個體的行為!關注新經濟常態下組織行為正在發生和將要發生的重大變化，企業越來越深刻認識到管理者管理技能提升的重要性，我們的課程也將緊緊圍繞這一定義，結合企業運營規律、貼近企業文化特色，在管理認知與管
2022-11-15 12:53
主講老師：楊文浩課時安排：2-3天，6小時/天

面議

賦能增效、盤明萃賦 ——關鍵人才盤點與梯隊重構
國家十四五規劃發展，對于企業而言，未來業務的快速轉型發展和滯后的人才培養已經形成顯著地矛盾，如何從戰略的高度出發，進行科學、高效的人才培養工作，并通過系統的規劃建設完善的企業人才梯隊已經成為中國絕大多數成長型企業面臨的普遍問題。如何進行核心人才的培養及人才梯隊建設，持續地為企業帶來“人才紅利”？本微咨詢課程從人才梯隊建設與企業發展的關系著手，提出人才梯隊建設的最佳實踐——基于勝任素質的人才梯隊建設。幫助成長型企業建立個性化、針對性的后備人才培養發展體系，解決企業未來發展的人才儲備和培養問題。通過培訓為
2022-11-15 12:53
主講老師：楊文浩課時安排：3天，6小時/天

面議

精兵為魂、強將為范 —企業卓越管理者綜合領導力提升
世人稱為“現代管理學之父”的彼得?德魯克曾經對管理學定義如下：“管理就是通過別人使組織工作完成得更為有效的過程”。這句簡單明了的話語揭示了我們一直追尋的管理的真諦，可謂字字珠璣，而今天中國發展宏觀環境進入經濟新常態，這些新經濟時代的生存系統新常態影響乃至決定者組織的行為，而組織的發展最終取決于組織中個人的行為! 關注新經濟常態下組織行為正在發生和將要發生的重大變化，各級組織越來越深刻認識到管理者人力資源管理提升的重要性，我們的課程也將緊緊圍繞這一定義，結合企業運營規律、貼近企業文化特色，在管理認知與管理
2022-11-15 12:53
主講老師：楊文浩課時安排：2-3天，6小時/天

面議

鏈接賦能、重新啟動 ——基于組織平臺的HR+三支柱聚焦經營
1911年康芒斯在《商業信譽》中提出人力資源的概念 1954年，德魯克在著作《管理實踐》中明晰了人力資源管理的職責和定義。 ……時代變遷、人力資源管理一路走來…… 1996年，托馬斯.斯圖爾特《財富》雜志上提出炸掉人力資源部。 2005年，基思.哈蒙茲在《快公司》上提出我們為什么恨HR! 2014年，管理咨詢巨頭拉姆。查蘭發出了拆分人力資源部的呼聲。 2018年，傳統人力資源備受爭議的一年…… 2021年，我們不得不宣告了舊有的人力資源管理模式的即將消逝，我們已經很難建立那種自上而下全面掌控
2022-11-15 12:53
主講老師：楊文浩課時安排：2天，6小時/天

面議

領導權過渡——新任經理成功五步法
對于剛剛上任的經理、總經理等領導來說，無論是什么級別的，在最初的幾個月當中，我們將面臨著各種新環境、新業務、新企業文化體系、新人事關系等等的各種挑戰，雖說你已經是職場精英，但很可能也常會招致各方面的批評和評價，這些情況也可能會導致你的心里落差與發自內心的抵觸，很多優秀的人才都是如此被水土不服的現象所傷害或無法從容上任。但我們可以看到有些職場精英人士又可以很快的融入新公司或新晉級的工作崗位，這就需要有一門好的課程來幫助這些新任領導干部如何盡快的、融洽的、從容的面臨這些困難以及該釆取怎樣的措施去克服這些困
2022-11-15 12:53
主講老師：馬紅忠課時安排：2天，6小時/天

面議

積極領袖力——四效領導力
如今領導力課程滿天飛，但我們需要了解的一個問題，什么是有效的領導力，“領導特質”和“績效”怎么影響有效的領導力，領導力的提升與績效的關系。中國各型企業的轉型升級、商業模式創新發展也已經到了非常關鍵的時刻，因此，中國企業也必須需要培養和造就出一代卓有成效的領導者，企業也迫切的需要一門針對績效清晰定義并有效取得績效的一門課程，同時培養一批能正確面對績效的管理者，無論在創新性、實用性方面能夠看到中國更多的企業領導者、培訓工作者在符合國情的領導力理論與實踐方面獲得大發展。
2022-11-15 12:53
主講老師：馬紅忠課時安排：2天，6小時/天

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