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向阿里學(xué)OD：戰(zhàn)略落地與組織發(fā)展實(shí)戰(zhàn)課（升級(jí)版）

向阿里學(xué)OD：戰(zhàn)略落地與組織發(fā)展實(shí)戰(zhàn)課（升級(jí)版）
1. 通過(guò)理論+實(shí)踐+案例的多元教學(xué)形式，掌握組織規(guī)劃和落地執(zhí)行的底層落地和實(shí)操方式，從理念導(dǎo)入實(shí)踐，教會(huì)學(xué)員如何推動(dòng)組織戰(zhàn)略和架構(gòu)設(shè)計(jì) 2. 掌握組織診斷和組織設(shè)計(jì)的工具方法，結(jié)合戰(zhàn)略地圖、組織規(guī)劃等工具，幫助學(xué)員學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)完整的組織賦能體系，以支撐業(yè)績(jī)目標(biāo)達(dá)成
主講老師：張琳開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2024-03-23

￥4980.00/人

新任市場(chǎng)經(jīng)理綜合技能提升訓(xùn)練
新任市場(chǎng)經(jīng)理綜合技能提升培訓(xùn)，圍繞市場(chǎng)經(jīng)理的崗位素質(zhì)要求、最新的的市場(chǎng)營(yíng)銷理論，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)理進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)化地培訓(xùn)，使之迅速提升綜合素質(zhì)和專業(yè)化水平。作為公司的市場(chǎng)經(jīng)理，公司的產(chǎn)品推廣、品牌塑造的重任就落到了你的肩上，如何專業(yè)的地開(kāi)展工作，熟悉市場(chǎng)的游戲規(guī)則，制定出有效的市場(chǎng)營(yíng)銷策劃方案就成為重要使命。本課程圍繞市場(chǎng)經(jīng)理的崗位素質(zhì)要求、最新的的市場(chǎng)營(yíng)銷理論，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)理進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)化地培訓(xùn)，使之迅速提升綜合素質(zhì)和專業(yè)化水平。
主講老師：張老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2024-02-01

￥3980.00/人

基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理
全面預(yù)算反映的是企業(yè)未來(lái)某一特定期間（一般不超過(guò)一年或一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期）的全部生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的財(cái)務(wù)計(jì)劃，它以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)利潤(rùn)（企業(yè)一定期間內(nèi)利潤(rùn)的預(yù)計(jì)額，是企業(yè)奮斗的目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)利潤(rùn)制定作業(yè)指標(biāo)，如銷售量、生產(chǎn)量、成本、資金籌集額等）為目的，以銷售預(yù)測(cè)為起點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)生產(chǎn)、成本及現(xiàn)金收支等進(jìn)行預(yù)測(cè)，并編制預(yù)計(jì)損益表、預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表和預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表，反映企業(yè)在未來(lái)期間的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。
主講老師：吳延芳開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-11-30

￥4800.00/人

戰(zhàn)略思維全方位：強(qiáng)化業(yè)務(wù)敏感度
戰(zhàn)略思維，面對(duì)企業(yè)管理、軍事管理、國(guó)家管理等實(shí)際問(wèn)題，對(duì)于運(yùn)用抽象思維所形成的若干個(gè)相關(guān)因素，連續(xù)地、動(dòng)態(tài)地、全面地度量這些相關(guān)因素的數(shù)量變化程度，并找出這些相關(guān)因素在數(shù)量變化程度上相互影響、共同變化的規(guī)律性。以發(fā)現(xiàn)的這些規(guī)律性為基礎(chǔ)，以已形成的目標(biāo)格局為導(dǎo)向，促使現(xiàn)實(shí)問(wèn)題從當(dāng)前狀態(tài)向目標(biāo)狀態(tài)演化。
主講老師：專家團(tuán)隊(duì) 開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-14

￥6480.00/人

OD實(shí)戰(zhàn)：成為組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)高手

OD實(shí)戰(zhàn)：成為組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)高手
組織結(jié)構(gòu)是承接企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵載體，伴隨環(huán)境的不確定性增加，企業(yè)戰(zhàn)略一直在動(dòng)態(tài)調(diào)整，隨之而來(lái)的是組織結(jié)構(gòu)的重新設(shè)計(jì)和不斷調(diào)整。我們發(fā)現(xiàn)，那些優(yōu)秀的標(biāo)桿企業(yè)總會(huì)基于外部環(huán)境和自身戰(zhàn)略發(fā)展的需要來(lái)調(diào)整、迭代自己的組織架構(gòu)，近期的就有阿里巴巴和京東。
主講老師：湯鵬開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-11

￥5980.00/人

阿里組織發(fā)展OD特訓(xùn)營(yíng)：企業(yè)戰(zhàn)略落地和人才發(fā)展雙引擎

阿里組織發(fā)展OD特訓(xùn)營(yíng)：企業(yè)戰(zhàn)略落地和人才發(fā)展雙引擎
通過(guò)理論+實(shí)踐+案例的多元教學(xué)形式，掌握組織規(guī)劃、組織診斷、組織設(shè)計(jì)和落地執(zhí)行的底層落地和實(shí)操方式，從理念導(dǎo)入實(shí)踐，教會(huì)學(xué)員如何推動(dòng)組織戰(zhàn)略和架構(gòu)設(shè)計(jì)
主講老師：張老師開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-23

￥4980.00/人

華為的戰(zhàn)略執(zhí)行：組織、人才與文化氛圍
華為自 1987 年成立至今，每年?duì)I收保持近 30%的增長(zhǎng)速度；華為每年制定 3~5 年戰(zhàn)略規(guī)劃(SP)，每年回顧業(yè)務(wù)目標(biāo)，幾乎都能夠達(dá)成；華為保持高速增長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力是什么？任正非說(shuō)：方向大致正確，組織要充滿活力。然而，組織活力又包括哪些內(nèi)容？
主講老師：開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-15

￥12800.00/人

中層經(jīng)理的戰(zhàn)略執(zhí)行力
中層執(zhí)行力之關(guān)鍵在于參與戰(zhàn)略管理、推進(jìn)戰(zhàn)略落實(shí)的能力。提起企業(yè)戰(zhàn)略，人們大多會(huì)感到它似乎很玄虛與空泛。中層管理者普遍認(rèn)為那是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己沒(méi)有什么太大的關(guān)系，自己沒(méi)必要操那份心，只要按計(jì)劃行事或?qū)⑸项^交辦的事情完成即可，甚至有些企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)自己也認(rèn)為是如此。
主講老師：余光勝開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-25

￥2990.00/人

中層的戰(zhàn)略執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升
中層執(zhí)行力之關(guān)鍵在于參與戰(zhàn)略管理、推進(jìn)戰(zhàn)略落實(shí)的能力。提起企業(yè)戰(zhàn)略，人們大多會(huì)感到它似乎很玄虛與空泛。中層管理者普遍認(rèn)為那是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己沒(méi)有什么太大的關(guān)系，自己沒(méi)必要操那份心，只要按計(jì)劃行事或?qū)⑸项^交辦的事情完成即可，甚至有些企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)自己也認(rèn)為是如此。
主講老師：余光勝開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-25

￥4990.00/人

戰(zhàn)略績(jī)效管理體系建立與實(shí)施
1.幫助學(xué)員深刻體會(huì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)困境之“三升”、“三降”問(wèn)題的核心所在； 2.幫助學(xué)員深刻體會(huì)老板當(dāng)前首先需要突破的思維是什么？ 3.幫助學(xué)員學(xué)會(huì)既從戰(zhàn)略角度思考問(wèn)題，又從戰(zhàn)術(shù)角度思考問(wèn)題；
主講老師：汪明凱開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-19

￥4980.00/人

大數(shù)據(jù)時(shí)代的精細(xì)化銷售管理與客戶分析
?通過(guò)分析交易明細(xì)，哪個(gè)產(chǎn)品賣的好？什么時(shí)間賣的？誰(shuí)賣的？什么時(shí)候買的？為什么買的？分析了這些就可以投其所好，精準(zhǔn)營(yíng)銷
主講老師：楊云開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-04-19

￥6980.00/人

大數(shù)據(jù)時(shí)代的企業(yè)流程改善與標(biāo)準(zhǔn)化管理

大數(shù)據(jù)時(shí)代的企業(yè)流程改善與標(biāo)準(zhǔn)化管理
流程過(guò)去是講規(guī)范化，現(xiàn)在流程的核心是個(gè)性化，其實(shí)個(gè)性化是考驗(yàn)快速反應(yīng)能力； ?流程是經(jīng)驗(yàn)的重復(fù)使用：從言傳身教到知識(shí)管理，把個(gè)人能力可視化、結(jié)構(gòu)化；
主講老師：楊云開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-06-14

￥6980.00/人

GB∕T 29490 企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)

GB∕T 29490 企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員培訓(xùn)
為了幫助企業(yè)貫徹《企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》（GB/T 29490-2013）標(biāo)準(zhǔn)，公司推出IPMS貫標(biāo)內(nèi)審員培訓(xùn)課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和考試，學(xué)員能夠拿到IPMS貫標(biāo)內(nèi)審員培訓(xùn)證書從而更好地完成企業(yè)的貫標(biāo)工作。
主講老師：王老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-30

￥2500.00/人

向華為學(xué)習(xí)-先進(jìn)企業(yè)內(nèi)控實(shí)踐

向華為學(xué)習(xí)-先進(jìn)企業(yè)內(nèi)控實(shí)踐
通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)，了解到：內(nèi)控基礎(chǔ)知識(shí) 內(nèi)控能帶來(lái)的管理收益內(nèi)控建設(shè)工作思路內(nèi)控考核方案先進(jìn)企業(yè)內(nèi)控實(shí)踐等
主講老師：汪老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-06-06

￥5600.00/人

壓力與情緒管理
小提琴的琴弦如果沒(méi)有壓力（弦太松）就不會(huì)產(chǎn)生美麗的音符；但如果弦繃得太緊就有可能會(huì)斷掉。學(xué)習(xí)壓力管理并不是讓我們避開(kāi)壓力而是把壓力控制在適當(dāng)?shù)乃剑箟毫Φ某潭饶軌蚺c自己的工作和生活相協(xié)調(diào)。
主講老師：鄒老師開(kāi)課地點(diǎn)：[江蘇蘇州市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-06-13

￥4000.00/人

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