課程背景：

丘吉爾曾經說過：“一個人可以面對多少人，就代表這個人的人生成就有多大。”現代商業社會中，從某種意義上來說，演講力就是一個人的領導力。尤其在今天這樣一個快速多變的VUCA時代，一個人能夠通過演講跟多少人產生共鳴，他的影響力就有多大，他的領導力就有多強。可是在現實工作中，很多管理者卻往往因為演講力的不足而遇到一些令人尷尬的狀況：

內容不行——講的不精彩，始終無法激起對方的興趣；

結構不行——匯報工作時，邏輯不清、羅里吧嗦；

風格不行——喜歡模仿別人，卻總是找不到感覺；

狀態不行——怎么準備都無法調整好狀態，一上臺演講就緊張；

本課程旨在幫助管理者針對以上幾個“不行”，在演講的內容力（內）、結構力（外）、風格力（型）、狀態力（神）四個方面實現全面突破，并運用“領導力平衡羅盤”，發現阻礙自身演講力發展的內在因素，由內而外地完善自我認知，順勢而為，找到領導力和演講力發展的真正著力點，最終幫助學員更好的管理團隊。

課程收益：

◆ 心態：認知自我，由內而外，發現優勢，排除內心障礙，快速提升演講狀態；

◆ 應用：對外客戶展示、對內匯報工作、內部管理、外部溝通，處處游刃有余；

◆ 技能：從演講的內容、結構、風格、狀態四個維度提高演講力的“內、外、型、神”，全方位裝備自己的演講力和領導力武器庫。

課程時間：2天，6小時/天

課程對象：大型企業中層管理者，中小型企業高層管理者

課程方式：案例講解、測評與診斷、視頻體驗、分組討論、實操演練、反思與計劃

課程大綱

視頻導入：《商海通牒》，力挽狂瀾的演講力

第一講：演講的四力模型

一、新時代演講的重要性

1. 知識的相關性

2. 人與人的互聯性

互動討論：演講的本質是什么？

二、演講力提升四力模型

1. 內容力

2. 結構力

3. 風格力

4. 狀態力

三、演講力發展規劃

1. 描繪演講力發展地圖

2. 制定發展目標

互動討論：我的演講力少了什么？

自我評估：給我的演講力打分

四、演講力提升的重要意義

1. 說服力的提升

2. 影響力的擴大

3. 組織力的增強

4. 領導力的提升

第二講：演講內容力——引人入勝，向上管理，共啟愿景

一、內容準備三要素

案例分享：可怕的演講內容

1. 結果

1）結果導向的演講會改變聽眾：態度、決策、行動

案例分享：艾略特的右腦

現場演練：黃金三點論

2. 關聯

現場演練：你拿什么吸引聽眾？

3. 要點

現場演練：一句話闡明你的要點

二、規劃統籌——列出大綱

大綱結構：結果—關聯—要點

案例分享：領導力培訓溝通大綱

三、領導力升級——向上管理

1. 工作內容匯報

2. 部門資源爭取

3. 內部調整指標

現場制作：為你向領導爭取資源的談話準備一份大綱

第三講：演講結構力——層次分明，對外宣講，激勵人心

一、巧設結構

1. 結構設計三模塊

互動討論：哪個部分最重要？

2. 開場

1）經典開場模板

a戲劇化

b圖片或視頻

c提出問題

d留有懸念

視頻分析：四種不同的開場

2）開場注意事項

現場演練：我的開場模式

3. 正文

1）正文的設計原則

a刺激聽眾的探索欲

b聚焦三件事

互動討論：超過三件事怎么辦？

4. 結尾

1）注意事項

a感性化

b不再拋出新觀點

2）7種結尾方式

a總結歸納

b重新審視

c號召行動

d個人承諾

e首尾呼應

f詩意激勵

g價值觀和愿景

視頻分析：7種不同的結尾

現場演練：我的結尾模式

二、PPT助力演講結構升級

1. PPT對于演講的作用

2. 設計好PPT的流程

1）前期準備

2）整體把握

3）勝于細節

案例分享：狼和哈士奇怎么區分

三、領導力升級——匯報展示

1. 產品宣傳

2. 成果展示

3. 總結匯報

現場演練：一分鐘時間向小組成員介紹你的工作特長（開頭、正文、結尾）

第四講：演講風格力——魅力四射，感染他人，使眾人行

一、演講風格三要素

1. 聲音

2. 姿勢

3. 表達

視頻分析：怎么說話人們喜歡聽？

互動討論：哪些小動作會影響你的演講？

二、5種兵器讓你更有型

1. 聯系

1）眼神交流

2）展示脆弱

2. 敘述：合適的故事會有出其不意的效果

3. 解釋

1）比喻的作用

2）比喻在演講中如何運用

大型活動：我打你猜（一個人打節拍，一個人猜歌名）

4. 說服：用推理一步一步征服聽眾

5. 展示：給人驚喜

1）夢想的力量

2）神奇的演示

3）奇幻之旅

視頻案例：神奇的畫作

三、領導力升級——感染他人

1. 文化宣貫

2. 教練輔導

3. 激勵員工

現場演練：一分鐘時間向小組成員宣傳貴司的企業文化

第五講：演講狀態力——自信滿滿，團隊管理，統御全局

一、影響狀態三要素

1. 身體模式：身體發出的信號

2. 心靈之眼：信息的選擇性關注

3. 核心信念：信念板凳模型

二、平衡羅盤與狀態力修煉

1. 測評底層邏輯解讀

1）易經中的“一陰一陽之謂道”

2）精神分析中的“外部世界與內在世界互為鏡像”

3）羅盤中“黑洞”的含義解析

2. 羅盤解密

1）羅盤中與演講狀態密切相關的行為特性解析

2）羅盤深度探索

3）我的改善方案

現場定制：我該如何改變來快速提升演講狀態

- 我的劣勢

- 問題場景

- 提醒事項

- 利用優勢

- 調整優化

- 強化行為

三、領導力升級——統御全局

1. 即興演講

2. 創建共識

3. 大會主持

現場演練：一分鐘即興演講——“我們是最棒的團隊！”

第六講：實戰場景——演講力提升錦囊

場景1：產品/成果展示

1. 分析聽眾：他們是誰，想聽什么

2. 規劃統籌列出大綱（結果—關聯性—要點）

3. 開場模式：抓人眼球的圖片或視頻

4. 展開：圍繞產品主題的核心3點（不要超過）

5. 結尾模式：首尾呼應或歸納總結

現場演練：小組學習成果展示

場景2：激勵員工

1. 分析聽眾：員工目前最需要什么

2. 規劃統籌列出大綱（結果—關聯性—要點）

3. 開場模式：提出問題

4. 展開：圍繞問題展開論述（3點為佳）

5. 結尾模式：個人承諾或號召行動

現場演練：疫情之后，行動起來

場景3：創建共識

1. 分析聽眾：原來的分歧在哪些方面？

2. 規劃統籌列出大綱（結果-關聯性-要點）

3. 開場模式：戲劇化元素

4. 展開：圍繞需要達成共識的問題，先通情再達理

5. 結尾模式：價值和愿景

現場演練：小組互動，達成共識

場景4：年會發言

1. 分析聽眾：過去一年大家最關心的事情有哪些？

2. 規劃統籌列出大綱（結果-關聯性-要點）

3. 開場模式：留有懸念

4. 展開：昨日難忘，今日重現

5. 結尾模式：詩意的激勵

現場演練：年會發言提前預演

第七講：演講的四力合璧

大型活動：主題演講競賽（學員應用已學到的內容進行實踐，并作5分鐘演講呈現）

互動反饋：各小組成員針對演講內容進行反饋和評分

總結分享：演講力終生修煉規劃