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由“心”而動 ——從校園人到職場人-新員工職業(yè)生涯規(guī)劃

主講老師: 張濛 張濛

主講師資:張濛

課時安排: 2天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 剛剛結(jié)束校園生活即將步入職場的職場新人們,想要在自己的崗位上做出自己的成就,而企業(yè)面臨的就是對于職場新人的統(tǒng)一的有計劃的規(guī)范與指導(dǎo),如何轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)?如何更好的處理好從校園到職場的角色轉(zhuǎn)換,如何更快的適應(yīng)職場規(guī)則,最快速的把自己打造成為職業(yè)精英?這都需要職場新人完成從校園人到職場人的快速提升與轉(zhuǎn)變。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-16 13:19

課程背景:

剛剛結(jié)束校園生活即將步入職場的職場新人們,想要在自己的崗位上做出自己的成就,而企業(yè)面臨的就是對于職場新人的統(tǒng)一的有計劃的規(guī)范與指導(dǎo),如何轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)?如何更好的處理好從校園到職場的角色轉(zhuǎn)換,如何更快的適應(yīng)職場規(guī)則,最快速的把自己打造成為職業(yè)精英?這都需要職場新人完成從校園人到職場人的快速提升與轉(zhuǎn)變。

 

課程收益:

● 幫助學(xué)生從校園走入職場,適應(yīng)新角色;

● 幫助學(xué)員了解職業(yè)素養(yǎng),定位自己的職業(yè)的發(fā)展方向,尋找職業(yè)內(nèi)動力;

● 幫助學(xué)員工了解企業(yè)與個人的關(guān)系,找到自己階段性職業(yè)發(fā)展重點;

● 幫助學(xué)員開啟自己的職業(yè)生涯目標,明確在職場中自己的定位;

● 找到自我實現(xiàn)的職業(yè)價值感規(guī)劃,制定職業(yè)目標,提升自我與企業(yè)的核心競爭力;

 

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:新員工

課程方式:基礎(chǔ)禮儀知識講授30%+案例分析20%+互動式體驗10%+實操演練50%


課程大綱

第一講:從校園到職場,了解職業(yè)意識

互動游戲:破冰環(huán)節(jié),職場“宮心計”

互動討論:職業(yè)意識就是……?(分享發(fā)言)

分組討論:《宮心計》/《如懿傳》中看職業(yè)意識(,互動分析)

一、從校園意識到職業(yè)意識

1. 從學(xué)生到責(zé)任

2. 從學(xué)業(yè)到職業(yè)

3. 從職業(yè)到事業(yè)

4. 自我轉(zhuǎn)變的重要性(溫水煮的是誰?)

二、職場中的規(guī)范意識培養(yǎng)

1. 有規(guī)矩,才有方圓

互動分享:無邊界的“自由”

2. 自我規(guī)范就是“職業(yè)范兒”

三、職場中的質(zhì)量意識

1. 職場中的幾種狀態(tài)

2. 做、做完、做好、做到極致的區(qū)別

3. 細節(jié)成就差距

四、職場中的服務(wù)意識

1. 何為服務(wù)?

2. 人生處處是服務(wù),服務(wù)力的塑造

3. 職場中的“缺陷”與“價值”的較量

4. 己所不欲,勿施于人

互動分享:《如懿傳》看勝負

 

第二講:從學(xué)生行為到職場行為的重塑

一、正確認識你的職場“級別”

二、自我職場規(guī)劃管理

三、職場生涯中的認識與預(yù)防

1. 認識自己的公司,公司為何而存?我為何而存?

1)明確企業(yè)的組織架構(gòu)

2)認識企業(yè)的團隊組成

3)了解企業(yè)的故事與企業(yè)文化

4)我在企業(yè)中的作用——自我價值分析

2. 職業(yè)生涯“預(yù)防針”:

1)好學(xué)生不是好員工的窘境

2)雄心壯志與眼高手低

3處處皆“敵人”工作中的“委屈”

4)力所不能及的“困境”,看不到的“優(yōu)勢”

3. 認識你的上司,了解上司的能力與職業(yè)態(tài)度:

1)上司不是你選的,而是企業(yè)的選擇

2)你的處境與上司的處境

3)是你適應(yīng)上司,而非上司適應(yīng)自己

4)解析上司的DISC的人格特征

5)了解上司是了解其真正對下屬的期待

 

第三講:職場核心關(guān)系的塑造

一、職業(yè)中的核心關(guān)系——建立和諧的上下級關(guān)系

1. 與上級建立合作共贏的六大原則

1)敬業(yè)原則,我是否還可以做的更好?

2)服從原則,信任感的建立

3)請示原則,越級行為的背后“危機”

4)互賴原則,優(yōu)勢互補

5)功勞原則,“軍功章”的背后

6)擔(dān)當原則,承擔(dān)責(zé)任的意義

互動分享:上司是我“最大”的客戶

二、“功勞”背后——剖析功勞5步曲

互動分享:上下級的關(guān)系就是“放心”,《如懿傳》、《甄嬛傳》看上下級關(guān)系

 

第四講:自我職業(yè)規(guī)劃與價值感塑造

一、能力管理四象限

1. 優(yōu)勢區(qū)

2. 退路區(qū)

3. 提升區(qū)

4. 盲區(qū)

二、自我能力管理分析

1. 優(yōu)勢區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成就感

2. 退路區(qū)分析:如何在工作中保持持久的安全感

3. 提升區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成長感。

4. 盲區(qū)分析:如何在工作中規(guī)避痛苦感。

三、職業(yè)發(fā)展三要素——興趣,能力,價值觀

 

第五講:職場人的職業(yè)行為塑造

一、職業(yè)化溝通行為

1. 會聽才會說——傾聽的重要

1)了解自己的談話與傾聽方式

2)傾聽五部曲

2. 對話—溝通中的決定性行為

1)找到你的談話方式

2)對話中的邏輯與技巧

3. 職場“好聲音”

4. 舌尖上的智慧

二、職場中的團隊合作行為

1. 按角色做事

2. “戰(zhàn)爭”與“和平”

3. 個人與”我們“

4. 團隊合作的重要意義

5. 陪伴你一生最久的”伙伴“

 

第六講:職場新人的職業(yè)“攻新計“

第一計:時間管理效能運用技巧提升

1. 了解時間管理

1)時間管理的意義

2)時間管理的價值

3)何時開啟自己的時間管理歷程

互動分享:這幾種“人生“你中招了嗎?

2. 時間管理存在的原理

1)服務(wù)生效應(yīng)與利特爾法則

2)時間混亂現(xiàn)象

3)時間管理四象限

3. 最高效的時間管理方法應(yīng)用篇

1清單革命

2張弛有度的番茄工作法

3月度計劃管理法

4PDCA管理循環(huán)法

案例分享:馬云:新時代的大格局觀念;任正非:華為的一番作為

第二計:解決“壓力山大”情緒與壓力管理

1. 壓力產(chǎn)生大揭秘

1)壓力產(chǎn)生的幾個階段——急性壓力、階段性壓力、慢性壓力

2)人類產(chǎn)生壓力的根源——生存

2. 壓力與自尊體系

1)壓力與自尊的循環(huán)

2)建立自尊戰(zhàn)略

3. 個人壓力剖析圖

1)了解抗壓臨界點

2)壓力的觸發(fā)因素與弱勢因素

3)分小組互動——個人壓力測試

4. 情緒與壓力的關(guān)系

1)了解情緒的秘密

2)情緒的鐘擺效應(yīng)

案例分析:人民的名義-中庸之道與寵辱不驚

a掌握自己的情緒遙控器

b情緒失控下的“黑手黨“

5. 壓力管理的三大戰(zhàn)略

1)睡眠

2)水合作用

3)改造壞習(xí)慣

6. 壓力管理的根本——管理好你的情緒與生活

1)無壓理財?shù)?條黃金法則

2)工作中的壓力管理

3)情緒事件管理ABC

7. 情緒激勵技能

1)自我賦能

2)助能管理

3)情緒雙贏

4)調(diào)節(jié)技巧

第三計:高效能人士的溝通技巧提升

1. 了解溝通的終極目的

2. 高效溝通技巧打造

1)“用心”溝通與“賦能”傾聽

2)說話的藝術(shù)——同理心的建立與有效溝通順序

互動情景扮演:晚歸的“丈夫”;暴躁的“顧客”

3)DISC性格測試與溝通技巧

4)向上匯報的技巧

5)向下溝通的溫度

6)平行溝通的坦誠

7)客戶溝通的靈活

8)結(jié)構(gòu)化思維表達

a邏輯思維的建立

b引導(dǎo)式疑問

c自下而上的溝通

互動分享 回顧溫習(xí)

課程結(jié)束

 
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