一、課程背景：

《吉塔行星》是一個檢討和增進團隊系統決策與溝通執行的情景模擬項目。團隊學員模擬一艘宇宙飛船上的成員，由于突發狀況墜落在吉塔行星上，學員需要利用各種信息及物資、通過團隊協作順利在21天內尋找到基地完成任務。

這個模擬生死攸關的情景中，必然出現信息、預測、規劃、溝通、競爭、壓力等問題，通過團隊共同尋找方法完成任務的過程中，學習和提升決策、溝通、協作、執行等團隊合作能力。

二、課程收益：

1、提升學員在復雜環境的綜合決策分析能力；

2、提升學員的計劃制定與落實能力； 

3、提升學員的項目管理與目標把控能力； 

4、提升學員的細節管理與執行力； 

5、提升學員的溝通與合作能力；

6、提升學員的影響結果的能力。 

三、課程情況：

1、培訓學員：管理人員、后備干部、骨干員工等 

2、培訓人數：50人以內

3、培訓地點：室內（分組）

4、課程時間：1天（6小時）

5、授課方式：沙盤體驗、角色扮演、小組討論、講師授課點評 

四、課程大綱：

（一）管理就是決策。

1、什么是決策？西蒙決策四階段理論分析與應用。

2、決策模型圖分析。

3、決策應該是怎樣的？五個角度解讀決策的性質和作用。

4、現狀面對：理想的決策者VS現實的決策者

5、結果從何而來？從思維調整到結果達成的路徑分析。

（二）沙盤模擬推演

1、經典情景模擬沙盤體驗：《吉塔行星》。

2、《吉塔行星》背景及規則講解，團隊討論，初次交易。

3、《吉塔行星》項目小組模擬體驗，21天模擬推演。

4、小組討論，總結反思，小組分享，講師點評。

（三）有效決策。

1、決策效果取決于流程還是結果？

2、有效決策的四大流程：確定框架、收集情報、做決定、從執行中學習。

3、“元決策”分析：決策之前的決策。

4、什么是決策框架？

如何打造制勝決策框架：框架覺察、評估契合度、選擇合適框架。

5、收集情報。情報歪曲和偏見的原因分析。

提升情報收集效果的五大方法。

6、做決定。進行最終決定的三大考慮因素分析。

選擇決定的四大方法分析與評估：直覺判斷、經驗法則、仔細權衡、價值分析。

群體決策的優點和挑戰分析、方法原則解讀。

7、從執行中學習。經驗VS學習。

提升執行效果的三大方法、高效PDCA工作方法分析與應用。

主講課程：