課程簡介

因為冉斌老師特別喜歡后漢書、三國志、三國志平話、三國演義，所以就把部分三國時代的故事和人物引入到課堂中來了。所有的管理者都應該具備強大的領導力，這是一堂基于管理心理學和組織行為的全沙盤版權課程，三分三國七分當下，課程以五級領導力模型和高情商領導力模型為基礎，通過二十一個經典案例沙盤的演練和復盤，引出卓越領導者所應該具備的思想、操守、專業、能力、行為，課程博古通今，寓教于樂，有思想、有理論、有工具、有對標、有結論，十分實戰，十分精彩！

授課方式

全沙盤課程，學員推演，老師復盤。老師在復盤中正本清源，引出卓越領導者所應該具備的思想、操守、專業、能力、行為。

授課時間：1-3天（1天使用6個沙盤，2天使用12個沙盤，3天使用21個沙盤）人數限50人內。

授課講師：冉斌

第一部分、領導力理論

第一章：領導力理論

1.1彼得圣吉教授的領導力思想。

1.2霍金斯教授的高情商模型。

1.3孔子和老子的領導力思想。

第二部分、領導力游戲

第二章：領導力游戲

（領導力的重要性）

2.1分組展開《諸葛亮總經理領導團隊完成任務》沙盤游戲。

2.2導師對各個小組的領導力表現進行解讀。

第三部分、領導力沙盤

第三章：情境案例沙盤

（人和人的關系）

第1.1幕/你會如何展現高水平的團隊管理能力？

第1.2幕/你會如何展現高質量的人際溝通能力？

第1.3幕/你會如何展現高情商的沖突化解能力？

（人和工作的關系）

第2.1幕/你會如何管控問題部屬的工作危機？

第2.2幕/你會如何選擇行之有效的領導風格？

第2.3幕/你會如何肯定落后員工的積極進步？

（人和制度的關系）

第3.1幕/你會如何管控失職部屬的工作拖拉？

第3.2幕/你會如何管控心機部屬的弄虛作假？

第3.3幕/你會如何管控紅線部屬的悔改行為？

（人和特權的關系）

第4.1幕/你會如何應對進取部屬的特殊要求？

第4.2幕/你會如何應對部屬員工的羊群效應？

第4.3幕/你會如何應對情緒部屬的公開抗議？

（人和組織的關系）

第5.1幕/你會如何處理關鍵部屬的突然辭職？

第5.2幕/你會如何應對問題部屬的工作退步？

第5.3幕/你會如何應對上級領導的親自垂問？

（人和變革的關系）

第6.1幕/你會如何執行上級領導的管理新規？

第6.2幕/你會如何處理變革引發的矛盾障礙？

第6.3幕/你會如何應對來路不明的抗議黑函？

（人和績效的關系）

第7.1幕/你會如何建構目標績效管理體系？

第7.2幕/你會如何有效分解績效任務目標？

第7.3幕/你會如何激發提升低績效團隊士氣？

第四章：領導力課程中的測試（穿插在課程中）

4.1領導力風格的測試及解讀。

4.2領導力指數的測評及解讀。