【課程對象】

1、企業各層級管理者。

2、企業各版塊后備干部。

【課程時長】

一天（6小時/天）

【課程目標】

1、理性視角看待輪崗機制。

2、發現輪崗與我的雙贏關系。

3、輪崗機制推行的關鍵設計。

【課程形式】

講述、趣味互動、體驗、分享、視頻等多形式融合。

【課程特色】

1、打開天窗說亮話，不回避問題、焦點。

2、課程沒有高度，只有接地氣，現場學員“洗”心“革”面。

3、沒有高調、說教，只有“背后”的發現。

【課程大綱】

一、從變談起，自然導入。

1、國家更多結構性政策的調整，引發行業的發展環境在不斷變化。

2、互聯網戰略正在推動各行各業對人的依賴減弱。

3、應變不如求變，變則通達。

4、變化，已經從“以不變應萬變”的1.0時代切換到“以萬變應萬變“的2.0時代。

5、面對變化，你怎么辦？

二、輪崗機制的認知。

1、輪崗不是一個簡單的制度，是機制，是系統設計。

2、輪崗在西方的企業眾多名企的運營實踐中早已被廣泛應用。

3、輪崗不但有利企業運營效率，更是符合人性、經營人性的管理設計。

三、輪崗對企業、個人的價值。

1、任何企業都缺少人才，特別是缺少復合型人才。

2、受中國傳統文化負面角度的影響，人們主動站出來的意愿度被壓制。

3、企業發展中的組織創新的需要。

4、企業內部挖潛，通過輪崗可以實現有效“摸底“。

5、通過輪崗，企業內的風氣、人氣會得到階段性更新。

6、輪崗機制是企業中人才自我發現、組織發現最好的契機。

7、對企業中無背景，有想法的人來講，輪崗機制是一個人才呈現、成長的平臺。

四、輪崗機制的關鍵設計。

1、輪崗機制必須從頂層設計開始。

2、輪崗機制的關聯要素必須做好系統思維。

3、輪崗機制，不是關于事，而是關于人，這點必須共識。

五、基于輪崗機制的情緒管理。

1、職場的每個發生都是修煉人們心性的工具。

2、面對逆境的兩個選擇。

3、有效的情緒管理是管理者的必修功課。

4、達成共識的實質不是你情我愿。

5、識別情緒的真相，對工作、家庭、人際關系處理的價值。

六、做好新時代管理層的責任擔當，順其自然、順勢而為。

1、責任意識，是能力提升的切入點。

2、國家都在提對黨忠誠、對國家忠誠，忠誠已經不是職業素養，而是人才的標配。

3、企業運營效率的提升需要組織內建立大人文化。