| 主講老師： | 榮松 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-09-19 15:14 |
l 《三國演義》為何用桃園三結(jié)義開篇？
l 《三國演義》的合久必分，分久必合揭示了什么？
l 三國鼎立是不是最佳市場占有方式？
l 《三國演義》中的三種市場拓展模式
l 曹操反渠道而行之的快速發(fā)展謀略
l 隆中對布局與劉備的品牌與道義苦旅
l 孫權(quán)的穩(wěn)中求進(jìn)之路，孫劉聯(lián)盟說明什么？
l 爭奪人才與用人得失
l 三國歸于晉說明了什么？
l 《三國演義》中第四種市場爭霸模式
l 《三國演義》中三方陣營“八門布局”的得失分析
l 實戰(zhàn)“企業(yè)重大決策事項群策群力實施辦法”沙盤演練（90分鐘）：留住人才、用好人才，解決老板獨裁實現(xiàn)團隊科學(xué)決策。
總述：從明星人物的身上，我們要看到其作為領(lǐng)導(dǎo)人的智慧，更要看到如何布好局、用好人，領(lǐng)導(dǎo)者的全局觀不能是一句空話，而是以目標(biāo)和結(jié)果為方向，協(xié)調(diào)好六條戰(zhàn)線的關(guān)系，才能看得清大問題。
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號