【學習方式】：面授

【課程分類】：業務類—培訓

【培訓對象】：CEO，CTO、CMO、創新事業部負責人、核心骨干、產品人員、技術開發人員、市場人員

【核心講師】：徐增利

【關 鍵 詞】：機會點 競品分析 風險 商業模式 商業畫布  團隊管理  股權激勵 領導力  能力模型  產品設計 專利

【工作坊背景】

本坊是徐增利老師在基于《BLM業務領先模型》的基礎上，結合老師在多家優秀公司及創業公司工作期間的業務/產品戰略規劃與執行實操經驗，傾力打造的一堂適合創業團隊的咨詢式培訓實戰課程?；谙聢D的框架進行的的課程內容開發：

【學習目標】：

1、 如何尋找商業模式與商業計劃書撰寫；

2、 如何進行業務設計與產品demo設計；

3、 產品0到1時如何對團隊進行管理，團隊文化的打造；

4、 產品1到10時如何培養自己與下屬的領導能力；

5、 創新的激勵措施；

6、 專利的管理；

7、 掌握各種文檔模版與工具的使用；

8、 通過行動學習或場景化學習，直接帶著公司的創業團隊成員進行某個領域的創新項目模擬實戰，讓學員掌握技能，而不是常規的案例分享與理論教學。

【課程學時】：2天，了解客戶的需求后，每次定制課程

【課程大綱】：

第一模塊：商業模式設計

創新項目孵化總體框架-業務領先模型的介紹：領導力、戰略、執行力與企業文化

戰略規劃如何尋找創業產品或項目的商業模式

產品有哪些類型的商業模式

商業畫布分析

分組練習：項目商業機會分析

業務領先需要戰略規劃，包括市場洞察，戰略意圖、創新焦點與業務設計

市場分析

市場沒有解決的痛點

用戶洞察與用戶需求

定位（用戶、產品）與用戶價值分析

競品分析

差距分析

業務需求緯度分析與案例

如何識別項目需求是否為偽需求

如何識別項目的好話

風險點識別與控制：各種風險的介紹與應對方法

實戰練習：項目或項目需求緯度編寫

案例分享

向上級匯報時的商業需求文檔BRD如何寫

如何撰寫商業需求文檔BRD

商業需求文檔BRD容易犯的若干錯誤

案例分享

第二模塊 產品demo設計

產品研發的流程介紹

產品版本規劃與需求優先級

產品版本規劃的案例

產品設計流程與工具方法

業務建模信息架構案例

各個階段使用的工具，如思維導圖、AXURE、VISO等工具

產品需求文檔PRD的撰寫及案例

如何進行最小可行化項目驗證

實戰練習：產品demo設計，包括流程圖的編寫

第三模塊：初創團隊建設

團隊組織架構的設立

以產品+項目型為中心的組織管理模式

敏捷型組織的搭建與注意事項

產品經理+項目經理+敏捷教練

產品從0到1

初創團隊是否需要建立團隊文化

業務的落地需要領導力、執行力與企業文化的共同作用

核心成員如何搭班子

挖掘成員的優點與長處

團隊成員的內部管理與驅動力

團隊的愿景、使命、價值觀等團隊文化的打造

案例：騰訊公司與創業團隊文化基因是如何培育的

團隊的目標管理與關鍵業績指標KPI制定

團隊的績效考核與績效面談

實戰練習：組織績效影響的因素與應對方法

第四模塊：創始人領導力培養與下屬的執行力培養

產品從1到10

領導力的定義與通用模型

基于業務的領導力模型介紹

創業團隊的CEO應具備哪些方面的領導力

領導力能力模型案例分享及如何落地的

創始人與團隊核心成員的領導力能力的培養

執行力模型介紹，包括哪些內容

如何提高下屬的執行力

案例分享

實戰練習：基于公司業務需要的領導力模型撰寫及如何落地

第五模塊 創新的激勵措施

短期與長期的激勵

短期激勵與長期激勵的手段

員工長期激勵的產生背景和原因

不同類型的股權及作用

干股/期權

虛擬受限股介紹

如何做股權激勵

如何業界規范的持股比例安排及轉讓/退出機制

設計持股比例結構（文件）

案例分享

設計交易結構

制定股權管理制度（文件）

合伙人協議

股權代持協議

股權授予協議

股權管理辦法及相關組織

股權管理制度案例分享

什么是員工持股計劃

員工持股計劃的基本形式

公司選擇股東的原則

業績承諾與股權分配

認購程序及股權生效標準 

行權機制

驗資劃款、股份轉移

自持/代持

股份回購

實戰練習：模擬股權設置與成員溝通

第六模塊 項目孵化周期

項目如何孵化，涉及到哪些角色

項目的孵化周期一般是多久

項目不同的投資階段定義

投資人的視角

項目如何退出

創新項目失敗后，團隊成員如何管理

第七模塊 專利管理

發明專利的商業價值

專利基礎知識及申請流程

技術交底書的撰寫技巧及要點

如何提高專利授權率-現有技術檢索

PCT及國外專利申請

     第八模塊 行動學習輸出與總結

重要知識點的梳理與總結

行動計劃，我們打算如何做

回答問題

推薦的書籍

課程滿意度評估

【培訓準備清單】：

學員每組6-8人，最多分成5-7組

A3/A4紙張若干，分別準備20張

一個平面(白板）

如果打印學員版講義，請為老師多打印一份

定老師的酒店時，房間不要靠近主干道，老師怕吵

最遲培訓前5個工作日，在不涉及到產品商業機密的情況下，客戶向老師提供公司正在做或想做的業務產品介紹與系列文件，如何沒有產品提供，由老師針對公司的業務產品進行練習

備注：徐老師2006年在騰訊數據中心，參與騰訊早期云計算產品的功能設計與運營，多次參與騰訊公司產品經理的培訓，經歷QQ郵箱從體驗不好到好的過程，見證馬化騰指導張小龍的過程，見證了騰訊產品體系從小到大的過程。離開騰訊后作為甲方與乙方參與深圳市政府的信息化項目，項目包括工程/網絡/安全/應用系統/系統集成，信息化系統產品都是從無到有。后來為若干家企業進行創新創業集訓營的培訓，包括為企業與政府提供服務的各類不同類型的公司。