主講老師: | 孔祥訓 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 領導力,是一種獨特的魅力與能力,它激發團隊潛能,引領前行方向。優秀的領導者,不僅具備卓越的戰略眼光和決策能力,更懂得傾聽與理解,能夠激發團隊成員的積極性和創造力。他們以身作則,為團隊樹立榜樣,通過有效的溝通和協調,凝聚團隊力量,共同實現目標。領導力并非只屬于高位者,每個人都可以通過不斷學習和實踐,提升自己的領導力,成為團隊中的佼佼者。因此,我們應該不斷追求領導力的提升,以更好地引領團隊,創造更加美好的未來。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-03-07 14:14 |
【課程簡介】
何謂執行力?執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。個人執行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態度,能力是基礎,態度是關鍵。所以,我們要提升個人執行力,一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質,而更重要的是要端正工作態度。
公司各個部門的執行力不強,很多情況是因為目標設定不清晰導致的:
一個無法執行、超出個人能力的目標
一個過于遠大、無法衡量結果的目標設定
一個執行周期過長、不能分解和控制的目標
一個不具備執行條件的目標,比如不能掌控必要的資源
所以,若解決這樣的執行力問題,就要提高執行力
要提高執行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高,精神狀態調整到最佳,自我要求調整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。要提高執行力,就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
【課程目標】
1、提升管理人員的心態,清晰執行行為標準,摒棄不職業行為,提升部門的執行力和管理技能;逐漸成為具有職業素養的執行者
2、清晰明白作為管理在企業中的角色,建立健康、積極的執行行為模式,學會應用處理問題的執行方式;
3、掌握提升自己執行力的方法;明確職業定位,培養負責任的行為習慣,樹立“100%負責任”心智模式
4、提升執行力的方法與技巧;清晰工作價值,提升自己的崗位價值;在執行中收獲正能量
5、提高工作中的執行效率與效能,幫助管理層塑造專業,得體,符合崗位角色的職業形象;
【授課方式】課堂演講,現場練習,易于感悟,接受并改善;強化結果導向、強化執行中的行為,在案例中做執行,在執行中做標準,在標準中提升自我管理能力,立刻產生提升和改變,贏在執行。
【課程時間】1天(6小時:上午:9:00-12:00;下午:14:00-17:00)
【課程對象】管理層(高層、中層、基層及職員)
【課程大綱】
一、執行力概念——綜述
1、什么是執行力
2、鑄造執行力的三大要素
結果導向
責任邏輯
執行法則
3、建立執行力企業文化
二、提高個人執行力
1、效率做事—管理好時間才能管理好事情
2、說對話辦對事—溝通無障礙,執行有保障
三、工作重在到位
1、到位不到位,相差一百倍
2、確保工作到位的5大心態
3、確保執行力到位的9大核心要素
4、結果和執行
四、責任與執行
1、企業打造執行力人才
2、執行人才的“十字必知”
3、執行力的九個核心要素
五、制度與執行
1、執行制度123和369規則
2、執行制度10字法則
3、執行過程7要素
六、開始與執行
1、執行解決方案
2、責任-修煉執行心力
3、改變就要重塑
結束
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