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贏在職場——職業化素養

主講老師: 巨一銘 巨一銘

主講師資:巨一銘

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 職業技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協作等多方面的素養。一個擁有良好職業技能的個體,不僅能夠高效完成任務,還能在復雜的工作環境中迅速適應并成長。這些技能通過持續的學習、實踐和反思不斷提升,成為個人職業發展的堅實基石。無論是初入職場的新人,還是經驗豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業技能,以應對不斷變化的職場挑戰。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2024-08-08 14:41


【課程背景】

 職場的競爭表面上是知識、能力、職位、業績、關系的競爭,實質上卻是職業心態和人生態度的競爭;市場的競爭表面上是產品、服務、價格、品牌的競爭,實質上卻是企業員工的品質、能力和心態的競爭。本課程旨在使員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規范和標準,提升團隊凝聚力,打造職業精神和提高工作執行力

【課程收益】

1、使員工保持職業化的心態

2、掌握職業化工作技能

3、使員工從要我做到我要做的轉變

4、學習職場中制勝的法寶

5、懂得職業化的心態與提升團隊凝聚力

6、掌握職業精神的核心與基本的職業準則;

7、提升結果意識與工作執行力

【課程方式】

本課程除了主題講授外,主要結合著案例研討與分析、分組討論、情境模擬與訓練、視頻教學、角色扮演、體驗式互動等多種教學方法的綜合運用,以保證課堂氛圍和學員實際吸收掌握的效果。

【課程特點】

特點1:案例豐富,通過案例研討與分析,引導學員主動思維,幫助學員從內心自我生發。

特點2:氣氛活躍,通過課堂提問、分組討論、角色體驗、現場訓練等多種互動方式,加深學員對知識的理解,強化學員對實操技能的掌握,突出課程的趣味性和實用性。

【課程對象】

企業全體員工

【課程時長】

1天6小時/天 

 

【課程大綱】

一、職業化認知

1. 何為職業化?

討論:職業化的定義

2. 什么樣的員工更受公司歡迎

3. 新商業文明下對職業人的界定

4. 如何成為符合企業用人標準的員工

5. 成就自己就是要讓“顧客”滿意

 

、職業化態度

1. 態度OR能力

1) 態度決定一切

情景討論:自己的態度

2) 態度與能力的關聯性

2. 熱愛自己的工作

1) 成就自己的核心就是愛上所做的事

案例分享:野田圣子

2) 從無到有,從不熱愛走向熱愛

3) 什么是熱愛?

3. 老板心態--為自己工作  

1) 何為老板心態?

2) 你在為誰而工作?

3) 成功者的共同習慣

4) 以公司股東的定位來工作

案列分析:阿里的前臺

4. 企業的80/20法則

1) 80/20的現象

2) 力爭20%優秀人、脫離80%普通人。

3) 要做為企業創造價值的員工、不要做企業負債的員工                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

     

、職業化思維

1. 要有脫穎而出的思維

1) 以實現企業價值為導向

2) 從要我做,到我要做的轉變

3) 單點極致,實現自我能力的突破

情景模擬:能力的突破

2. 停止一切的抱怨

1) 抱怨的本質

情景模擬:員工見面的談話

2) 如何面對抱怨

3) 如何消除抱怨

工具方法:目視法

4) 抱怨的起源

情景模擬:從無到有的心理變化

3. 關注點決定一切

1) 不良心態的產生

2) 人生為何沒有成就?

3) 注意力等于事實

4) 關注點的兩個模型

A 疾病模型

B健康模型

4. 勇于為企業承擔責任

1) 企業為什么招聘員工?

情景模擬:什么是責任

2) 責任帶給我們的是什么?

3) 是什么阻礙了個人的成長?

4) 一個人是否成熟的標準是什么?

5) “責任”與 “榮譽”

 

、職業化精神

1. 團隊至上

1) 為何要團隊至上

2) 做孤單英雄還是加入狼性團隊

案例解析:豬八戒的成功之道

3) 團隊的力量

情景模擬:團隊協作

2. 雙贏思維

1) 未來的“個體戶”都將消失

2) 學會共贏、敢于付出、善于合作

 

、職業化技能

1. “心”換“薪”

1) 職場的誤區

2) 如何才能以“心”換“薪”

案例分享:高收入者的思維模式

視頻解析:快遞小哥的年入百萬

3) 成就自己的兩條路

4) 在工作中的學習方向

2. 工作中不找任何借口

1) 員工是怎樣在企業消失的

情景模擬:“借口”背后的真相  

2) 遇到問題的處理方式

3) 平凡到非凡的跨越

案例分享:服務員帶給我們的啟示

4) 沒有辦法轉換到還有什么好的辦法

3. 向軍人一樣的執行

1) 絕對服從

2) 不折不扣的執行才是績效的保障

案例分享:三九集團的餐廳

3) 不理解上級的意圖該怎么辦?

4) 上級的指令出現錯誤該如何處理?

5) 怎樣才是最好的服從

4. 速度第一

1) 動物的生存法則

2) 領導者對員工的期望

案例分享:被動的下屬

3) 在工作中如何勝人一籌

4) 行動要快、做事要快、反應要快

5. 善于積極主動溝通

1) 工作中應如何溝通

2) 主動與被動兩者之間的區別

3) 溝通過程中杜絕任何的“我以為”

案例解析:小約翰的臆想

4) 反映問題時,帶上建議和解決方案

情景體驗:員工的反饋

6. 職場中要有一顆贊美心

1) 學會欣賞、贊美    

7. 學會感恩、學會愛

1) 懂得感恩才能讓自己走的更遠


 
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