| 1 | 《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》 | 系統(tǒng)講解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、理論體系和實(shí)踐要求，結(jié)合案例分析。 | 2.5 | 全體黨員、干部 |
| 2 | 《黨章黨規(guī)與黨員行為規(guī)范》 | 聚焦黨章、黨內(nèi)法規(guī)的核心內(nèi)容，明確黨員權(quán)利義務(wù)，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和規(guī)范行為。 | 2.0 | 新黨員、基層黨員 |
| 3 | 《黨史學(xué)習(xí)教育與紅色基因傳承》 | 通過黨史重大事件、人物精神剖析，傳承紅色基因，增強(qiáng)理想信念教育。 | 2.0 | 全體黨員、青年黨員 |
| 4 | 《基層黨組織建設(shè)與工作實(shí)務(wù)》 | 講解基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、組織生活制度、“三會(huì)一課”操作流程及創(chuàng)新案例。 | 3.0 | 黨務(wù)工作者、支部書記 |
| 5 | 《黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)分析》 | 剖析當(dāng)前黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，結(jié)合警示教育案例，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力。 | 2.5 | 黨員干部、關(guān)鍵崗位人員 |
| 6 | 《黨建引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑》 | 探討黨建與業(yè)務(wù)融合的實(shí)踐路徑，分享黨建賦能企業(yè)管理、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。 | 2.0 | 管理層、黨務(wù)干部 |
| 7 | 《黨員先鋒模范作用發(fā)揮與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》 | 通過榜樣案例解析，引導(dǎo)黨員在崗位履職、志愿服務(wù)中踐行初心使命，提升擔(dān)當(dāng)能力。 | 1.5 | 全體黨員、積極分子 |
| 8 | 《新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作與輿論引導(dǎo)能力提升》 | 分析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，提升黨員干部的政治敏感性和輿論引導(dǎo)技巧。 | 2.0 | 宣傳工作者、中層干部 |
| 9 | 《黨支部規(guī)范化建設(shè)與創(chuàng)新工作法》 | 結(jié)合數(shù)字化工具應(yīng)用，探索黨支部活動(dòng)創(chuàng)新模式及臺(tái)賬管理規(guī)范化流程。 | 2.5 | 支部書記、組織委員 |
| 10 | 《學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神專題培訓(xùn)》 | 全面解讀黨的二十大報(bào)告精神，結(jié)合實(shí)際工作部署落實(shí)舉措。 | 3.0 | 全體職工、黨員干部 |
| 11 | 《黨員發(fā)展流程與檔案管理規(guī)范化》 | 詳解黨員發(fā)展“5階段25步驟”，梳理檔案材料常見問題及標(biāo)準(zhǔn)化管理方法。 | 2.0 | 組織委員、黨務(wù)專員 |
| 12 | 《黨建品牌創(chuàng)建與創(chuàng)新案例解析》 | 分享“一支部一品牌”建設(shè)路徑，剖析優(yōu)秀黨建品牌案例的設(shè)計(jì)邏輯與落地策略。 | 2.5 | 支部書記、宣傳干部 |
| 13 | 《國(guó)有企業(yè)黨建與公司治理深度融合實(shí)踐》 | 結(jié)合國(guó)企改革要求，探討黨組織在“三重一大”決策、法人治理結(jié)構(gòu)中的核心作用。 | 3.0 | 國(guó)企黨員干部、董監(jiān)高 |
| 14 | 《非公企業(yè)黨建工作難點(diǎn)與突破策略》 | 針對(duì)非公企業(yè)黨建“覆蓋難、活動(dòng)難、作用弱”問題，提出資源整合與活動(dòng)創(chuàng)新解決方案。 | 2.0 | 非公企業(yè)黨務(wù)工作者 |
| 15 | 《黨建宣傳與新媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)技巧》 | 教授黨建新聞撰寫、短視頻制作、公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)技巧，提升新媒體時(shí)代黨建傳播影響力。 | 2.5 | 宣傳委員、新媒體團(tuán)隊(duì) |
| 16 | 《黨務(wù)公文寫作與會(huì)議記錄規(guī)范化》 | 強(qiáng)化通知、請(qǐng)示、報(bào)告等常用公文格式訓(xùn)練，規(guī)范“三會(huì)一課”會(huì)議記錄要點(diǎn)。 | 2.0 | 黨務(wù)新手、行政人員 |
| 17 | 《黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的路徑與方法》 | 結(jié)合駐村幫扶、產(chǎn)業(yè)振興案例，解析黨組織在鄉(xiāng)村治理、集體經(jīng)濟(jì)中的引領(lǐng)模式。 | 2.5 | 基層干部、駐村干部 |
| 18 | 《黨建與數(shù)字化轉(zhuǎn)型——智慧黨建平臺(tái)應(yīng)用》 | 演示黨務(wù)管理、在線學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析等智慧黨建系統(tǒng)功能，推動(dòng)黨建信息化升級(jí)。 | 1.5 | 黨務(wù)工作者、IT支持人員 |
| 19 | 《黨員干部心理壓力管理與溝通藝術(shù)》 | 通過心理調(diào)適技巧與沖突解決案例，提升黨員干部應(yīng)對(duì)復(fù)雜工作場(chǎng)景的溝通與抗壓能力。 | 2.0 | 中層干部、一線黨員 |
| 20 | 《新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與實(shí)務(wù)》 | 解讀統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，分析民族宗教、非公經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作方法，筑牢團(tuán)結(jié)協(xié)作基礎(chǔ)。 | 2.5 | 統(tǒng)戰(zhàn)干部、領(lǐng)導(dǎo)干部 |
| 21 | 《黨建工作考核指標(biāo)解讀與迎檢準(zhǔn)備》 | 梳理黨建考核體系評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)臺(tái)賬整理、匯報(bào)材料撰寫及迎檢常見問題應(yīng)對(duì)。 | 2.0 | 黨務(wù)負(fù)責(zé)人、考核對(duì)接人 |
| 22 | 《紅色教育基地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》 | 提供沉浸式黨課開發(fā)模板，結(jié)合場(chǎng)館資源利用、情景劇編排等提升黨性教育感染力。 | 3.0 | 黨校教師、活動(dòng)策劃人員 |
| 23 | 《黨建引領(lǐng)社區(qū)治理創(chuàng)新實(shí)踐》 | 分享“網(wǎng)格黨建”“紅色物業(yè)”等社區(qū)治理新模式，推動(dòng)黨員下沉服務(wù)群眾機(jī)制。 | 2.5 | 社區(qū)工作者、街道干部 |
| 24 | 《黨員突擊隊(duì)建設(shè)與急難險(xiǎn)重任務(wù)攻堅(jiān)》 | 解析突擊隊(duì)組建、作用發(fā)揮及激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)黨員在抗疫、救災(zāi)等場(chǎng)景中的先鋒執(zhí)行力。 | 1.5 | 骨干黨員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 |
| 25 | 《黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅性與組織生活質(zhì)量提升》 | 針對(duì)民主生活會(huì)、民主評(píng)議中的形式主義問題，提出增強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)實(shí)效性的改進(jìn)方案。 | 2.0 | 黨委委員、支部委員 |
(微信同號(hào))
