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打破部門壁壘——跨部門溝通協(xié)作與沖突處理
意見分歧在企業(yè)中是很常見的，部門之間考慮問題的出發(fā)點不同，對工作內(nèi)容和方法的意見也就不完全一致，比如，銷售部門為完成任務希望投入更多的經(jīng)費進行市場推廣，財務部門可能從成本控制的角度出發(fā)限制這種業(yè)務拓展活動；而設計部門通常有一種“技術(shù)情結(jié)”，傾向于在產(chǎn)品設計中采用最先進的技術(shù)，往往使新產(chǎn)品過于復雜。
主講老師：石睿開課地點：[廣東廣州市] 開課時間：2023-11-24

￥4580.00/人

TWI一線主管管理技能提升
日本的企業(yè)內(nèi)部培訓在戰(zhàn)后導入了美國的CSS、MTP、TWI等，再加上人事局開發(fā)的一線主管培訓、實行了各種培訓方法。昭和28年左右，將這些培訓方法綜合，并且更有計劃性的實施管理運營的必要性提高。從產(chǎn)業(yè)界也傳出了相同的聲音，日經(jīng)連教育委員會經(jīng)過會議審議結(jié)果，考慮到需要中立的培訓團體，[日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會]的概念被推進了。昭和30年7月13日、創(chuàng)立總會在日本工業(yè)俱樂部召開，在此會上確立了日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會的誕生。
主講老師：劉梁平開課地點：[廣東廣州市] 開課時間：2023-11-24

￥3880.00/人

TTT內(nèi)訓師綜合技能提升
企業(yè)培訓與傳統(tǒng)教育有許多不同，這也就要求培訓師必須把握成人學習的動機，修煉好自己的教學技能，才能更好地做好企業(yè)培訓工作。培訓師需從學員、企業(yè)及培訓師行業(yè)等多角度去認知培訓師行業(yè)，做到能狠狠抓住企訓的培訓需求、并借助于自己高人一等的培訓及教學技能技巧去踐行培訓師的職責。本課程從學以致用的角度修煉內(nèi)部培訓師的全部技能，以實戰(zhàn)、實效、實用為原則，以企業(yè)的發(fā)展要求為中心，以提升培訓師個人的技能素質(zhì)從而提高個人績效，為企業(yè)創(chuàng)造更多更好的業(yè)績。
主講老師：于灃然開課地點：[廣東廣州市] 開課時間：2023-11-24

￥4380.00/人

成功的項目管理
《成功的項目管理》是一部系統(tǒng)、全面地介紹項目管理的著作，由美國項目管理和產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域的著名作家、美國產(chǎn)品開發(fā)和管理協(xié)會（PDMA）前任主席米爾頓·羅西瑙創(chuàng)作完成。
主講老師：楊柳開課地點：[北京] 開課時間：2023-11-23

面議

SQM供應商質(zhì)量管理
SQM（Sales Quota Management），銷售目標管理系統(tǒng)。SQM是在線式銷售目標管理系統(tǒng)，它可以幫助企業(yè)監(jiān)控銷售目標執(zhí)行的全過程，同時幫助管理者和業(yè)務人員發(fā)現(xiàn)并解決銷售過程中出現(xiàn)的各種問題，從而達到企業(yè)各級銷售目標的實現(xiàn)。SQM 是以現(xiàn)代管理學創(chuàng)始人彼德·德魯克最有影響力的 “目標管理”理論為基石，廣泛借鑒成功企業(yè)的目標實施經(jīng)驗后，國內(nèi)第一款以實現(xiàn)銷售目標為導向的銷售管理平臺。SQE在外出處理供應商品質(zhì)問題時，往往其角色是一人代表公司，處理問題要同時兼顧自己公司的產(chǎn)品，供應商的零部件以及最
主講老師：王繼武開課地點：[湖北武漢市] 開課時間：2023-11-23

面議

新版FMEA失效模式與影響分析
失效模式與影響分析即“潛在失效模式及后果分析”，或簡稱為FMEA。FMEA是在產(chǎn)品設計階段和過程設計階段，對構(gòu)成產(chǎn)品的子系統(tǒng)、零件，對構(gòu)成過程的各個工序逐一進行分析，找出所有潛在的失效模式，并分析其可能的后果，從而預先采取必要的措施，以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性的一種系統(tǒng)化的活動。
主講老師：王艷榮開課地點：[北京] 開課時間：2023-11-22

面議

精益供應鏈管理
精益供應鏈，英文稱為Lean Supply Chains，它來源于精益管理，將從產(chǎn)品設計到顧客得到產(chǎn)品，整個過程所必需的步驟和合作伙伴整合起來，快速響應顧客多變的需求，其核心是減少、消除企業(yè)中的浪費，用盡可能少的資源最大程度地滿足客戶需求。精益供應鏈的出現(xiàn)，成為減少浪費、降低成本、縮短操作周期、提供強化的客戶價值從而增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢的一種有效的方法。
主講老師：王輝開課地點：[北京] 開課時間：2023-11-22

￥4680.00/人

跨部門溝通與協(xié)作
跨部門溝通是指在同一組織內(nèi)不同的部門間的溝通。每一個組織都是一個有機的運作體，每一個部門都會與其它部門有交流和協(xié)作。在完成工作的過程中，會涉及跨部門的事務。
主講老師：王曉慧開課地點：[湖南長沙市] 開課時間：2023-11-17

￥2280.00/人

萃取式學習地圖—匠藝傳承 . 關(guān)鍵崗位人才復制
關(guān)鍵崗位人員是指企業(yè)中對企業(yè)核心競爭力和業(yè)務發(fā)展至關(guān)重要的崗位，具有不可替代性和高度專業(yè)性的人員。
主講老師：陸敬開課地點：[廣東廣州市] 開課時間：2023-11-17

￥1980.00/人

現(xiàn)代工業(yè)工程IE最佳實踐
現(xiàn)代工業(yè)工程（IE）是提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的重要工具之一。綜合了歐美和日本企業(yè)成功運用的成果，通過系統(tǒng)調(diào)整影響生產(chǎn)效率的因素，運用最佳的流程作業(yè)方法，使人員、機器、物料有效運作，能極大的提升運作效率，降低制造成本，縮短交貨時間，增強產(chǎn)品質(zhì)量，從而提升企業(yè)的利潤！
主講老師：李東開課地點：[廣東廣州市] 開課時間：2023-11-17

￥4580.00/人

數(shù)字化工廠技術(shù)及應用實踐
數(shù)字化工廠是企業(yè)應用數(shù)字相關(guān)技術(shù)實現(xiàn)研發(fā)設計數(shù)字化、生產(chǎn)準備數(shù)字化、生產(chǎn)制造數(shù)字化、運營管理數(shù)字化和營銷服務數(shù)字化，即通過應用數(shù)字相關(guān)技術(shù)提升產(chǎn)品全生命周期數(shù)字化水平，從而提升企業(yè)經(jīng)營的可靠性、安全性和經(jīng)濟性。數(shù)字工廠沒有單一的技術(shù)或標準。典型的數(shù)字化工廠是一個生態(tài)系統(tǒng)，各種工具、技術(shù)、流程和數(shù)字化系統(tǒng)相互融合。數(shù)字工廠利用許多常用技術(shù)和解決方案，這些技術(shù)和解決方案經(jīng)常被提及為數(shù)字化轉(zhuǎn)型和工業(yè) 4.0/5.0 概念的一部分。它們包括 IIoT（工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)）設備、大數(shù)據(jù)、機器、機器人、其他
主講老師：張斌開課地點：[湖北武漢市] 開課時間：2023-11-17

￥5180.00/人

精益生產(chǎn)線布局與節(jié)拍優(yōu)化
精益生產(chǎn)線是衍生自豐田生產(chǎn)方式的的管理哲學。精益最著名的是把重點放在減少源自豐田的七種浪費，借此提升整體顧客價值，不過，對于哪個是最佳達到這個目標的方法，卻沒有定論。豐田汽車公司從一家小公司，穩(wěn)步增長成為世界最大的汽車制造商.正是把注意力集中于如何達到這個目標。
主講老師：邵忠華開課地點：[湖南長沙市] 開課時間：2023-11-17

面議

基于采購的全真案例實戰(zhàn)談判訓練營
采購談判（Acquisition Negotiations），是指企業(yè)為采購商品作為買方，與賣方廠商對購銷業(yè)務有關(guān)事項，如商品的品種、規(guī)格、技術(shù)標準、質(zhì)量保證、訂購數(shù)量、包裝要求、售后服務、價格、交貨日期與地點、運輸方式、付款條件等進行反復磋商，謀求達成協(xié)議，建立雙方都滿意的購銷關(guān)系。采購談判的程序可分為計劃和準備階段、開局階段、正式洽談階段和成交階段。
主講老師：陳小之開課地點：[廣東廣州市] 開課時間：2023-11-17

￥4880.00/人

4.0下設備狀態(tài)監(jiān)測與精益維修實戰(zhàn)
學習狀態(tài)監(jiān)測的方法，根除和防止故障發(fā)生和重發(fā)；揭開設備精度的神秘面紗，學會和掌握精度監(jiān)測；普及現(xiàn)場成熟應用的振動分析監(jiān)測法；分享故障劣化及趨勢管理；解析應急維修和快速修理的方法和技能；了解潤滑油應用及漏油治理的有效方法；設備備件策略與科學管理
主講老師：張海博開課地點：[北京] 開課時間：2023-11-17

￥4680.00/人

結(jié)構(gòu)化思維助力商務演講與表達呈現(xiàn)
清晰的書面和口頭表達、精準出彩的商務演講，高效快速的問題解決過程，是每一個企業(yè)，每一個企業(yè)管理人員都希望擁有的狀態(tài)，然而在商務環(huán)境中，我們很多時候需要做演講，通過演講去傳達我們意圖，達到高效溝通目的，但是我們難免碰到以下各種不如一情況：在很多場合下，很難講清楚自己想要表達的思想；在有限的時間段內(nèi)，很難清晰有效的向別人表達；在商務場合下，難以把握重點，不能精準表達分析過程……
主講老師：白潔開課地點：[北京] 開課時間：2023-11-16

￥2280.00/人

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法
8D問題解決法（Eight Disciplines Problem Solving，縮寫：8D）也稱為團隊導向問題解決方法或8D report，是一個處理及解決問題的方法，常用于品質(zhì)工程師或其他專業(yè)人員。 8D問題解決法的目的是在識別出一再出現(xiàn)的問題，并且要矯正并消除此問題，有助于產(chǎn)品及制程的提升。若條件許可時，8D問題解決法會依照問題的統(tǒng)計分析來產(chǎn)生問題的永久對策，并且用確認根本原因的方式聚焦在問題的根源。
主講老師：劉梁平開課地點：[湖南長沙市] 開課時間：2023-11-16

￥3980.00/人

設備現(xiàn)場班組維修（護）技能提升
設備管理是項目管理（Engineering Procurement Construction，EPC，也稱工程總承包模式）的核心業(yè)務之一，是以設備為研究對象，追求設備綜合效率，應用一系列理論、方法，通過一系列技術(shù)、經(jīng)濟、組織措施，對設備的物質(zhì)運動和價值運動進行全過程（從規(guī)劃、設計、選型、購置、安裝、驗收、使用、保養(yǎng)、維修、改造、更新直至報廢）的科學型管理。
主講老師：陳飛鳴開課地點：[湖北武漢市] 開課時間：2023-10-20

￥4680.00/人

新媒體時代的私域運營與全域營銷
私域運營，顧名思義，就是在企業(yè)自有的渠道范圍內(nèi)進行的運營活動。這些渠道范圍包括企業(yè)的官方網(wǎng)站、APP、微信公眾號、微博等。這些平臺的特點就在于掌握在企業(yè)自己手中，允許企業(yè)自由裁量地進行運營活動，不受第三方平臺的限制。
主講老師：葛寧開課地點：[北京] 開課時間：2024-01-11

￥4980.00/人

問題分析與解決
解決問題能力只有不斷實踐，不斷碰壁中自我總結(jié)出來的。由于是自我實踐的積累，所有是最適合你自己的方法。即如果你遇到的一個釘子，那么你看所有東西都可能成為錘子。知識的積累，如何在面對問題的時候快速匹配并為自己所用才是關(guān)鍵。簡單的事情簡單處理，但是簡單的事情通過類別和抽象，會得出歸納性知識，即簡單的事情復雜處理。復雜的事情簡單處理，很多時候我們沒有對復雜事物進行分解，而通過搜索進行了粗粒度的匹配。
主講老師：周海博開課地點：[北京] 開課時間：2023-12-22

￥2980.00/人

DISC行為風格分析及溝通應用
DISC行為模式由威廉.馬斯頓博士于1928年，在其著作《常人之情緒》（Emotions of Normal People）提出。馬斯頓博士是哈佛大學的博士，也是美國著名臨床心理學家。馬斯頓在心理學方面做出巨大貢獻，基于行為和情緒的關(guān)系，他提出第一代測謊儀的概念。 DISC工具最初應用在軍隊上，用于篩選士兵，哪些人行為快一些，哪些人慢一些，各自適合什么兵種。二戰(zhàn)結(jié)束以后，這個工具被廣泛應用的民間，目前是世界500強企業(yè)廣泛應用的性格行為工具。
主講老師：劉思洋開課地點：[北京] 開課時間：2023-12-21

￥2980.00/人

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