一、課程前言：
知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強。——《道德經》
領導品格是指內在的人格品性，領導風格是說外在的個性展現；二者內外皆修、身心合
一，是為領導者魅力！也稱之為領導情商。
情緒商數（EQ）由兩個方面組成：內在智慧和人際交往智慧。內在智慧指的是明白和接
受你自己，擁有自我管理和自我激勵的能力；人際智慧指的是與他人有效互動的能力。
九型人格、這個古老的心理和靈修的體系，是最有力和*洞察力的工具，可以幫助發
展你的EQ。
天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。——《中庸》
上天所賦予個人的氣質就是人的本性，依照本性做事叫道，修道的方法叫教。作為領導
者、我們必須認識人的本性和了解事實的真相！才可以做出正確的決策。
大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。——《大學》
領導者不僅僅要展示自己的光明正大的品德，還要用實際行動與下屬建立信賴的關系、
體現自己的親和力，這樣才能上下一心、團結一起共同創造價值和達成目標！

二、課程目標：
1、了解自己了解他人、為塑造自我健全人格和對外影響力做好基礎
2、了解人的思維模式、情緒模式和行為模式，在復雜與多變中尋找規律和原則
3、塑造自我領導品格—人格完善；樹立自我領導風格—人格展示
4、歷練自我內外皆修、內外統一與和諧的狀態與能量
5、領導力的內化表現—內圣
6、領導力的外化表現—外王
7、提升領導能力：決策力，突破決策瓶頸—性格過濾器—自我防御機制
8、提升領導能力：溝通力，了解溝通真相—價值觀障礙—人人自以為是
9、提升領導能力：團隊力，打造核心團隊—利益共同體—君子和而不同

三、課程對象：中小型企業的中高管理者

四、課程大綱：
領導力
1、何為領導力
（1）、是領導者的品質和個性
（2）、是深知如何去激勵別人的人
2、如何提升領導力
（1）、內圣——哲學家
（2）、外王——企業家
3、九型人格的價值
（1）、看透本質、直指人心
（2）、*、實用、動態、易學

九型人格
領導力
1號領導力特征及優劣勢 案例：商鞅&李光耀 8課時
2號領導力特征及優劣勢 案例：宋江&特雷薩
3號領導力特征及優劣勢 案例：李世民&馬云
4號領導力特征及優劣勢 案例：周瑜&韓寒
5號領導力特征及優劣勢 案例：馬化騰&吳敬璉
6號領導力特征及優劣勢 案例：蔣介石&任正非
7號領導力特征及優劣勢 案例：李敖&周立波
8號領導力特征及優劣勢 案例：毛澤東&董明珠
9號領導力特征及優劣勢 案例：甘地&劉永好

領導魅力
1、領導品格自我修煉
（1）、面對真相的品格
（2）、尊重事實的品格
（3）、接納自我的品格
2、領導風格自我塑造
（1）、外向型風格——力量型
（2）、內向型風格——思考型
（3）、平衡型風格——平和型
3、領導能力自我提升
（1）、內在和諧力
（2）、情緒控制力
（3）、資源整合力

領導能力
1、決策力
（1）、理智的決策
（2）、直覺的決策
2、溝通力
（1）、溝通的心法
（2）、溝通的技法
3、團隊力
（1）、團隊的合力
（2）、團隊的戰力