| 主講老師： | 張佩星 |  |
| 課時安排： | 3天/6小時一天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 財富百強企業的圓桌型情景式課程，哈佛教學方式的經典引進，世界頂級公司職業經理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導、開放式討論、參與式練習等。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-04-21 14:00 |
課程長度、人數限定、反饋評分方法：
課程長度：3天，計6*3＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。
本課程采用情景式、互動型教學方式，為保證學習效果，限人數不超過30人。
課程反饋評分方法：去掉最高分和最低分各10%，然后匯總。
課程特色及設施要求：
財富百強企業的圓桌型情景式課程，哈佛教學方式的經典引進，世界頂級公司職業經理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導、開放式討論、參與式練習等。
本課程采用獨特的“實戰案例+現場考核”式訓練方法，必須采用專用的培訓道具和案例分享物品，請培訓組織單位做好預算(180元)。同時，講桌必須是1.2米一個高度的站立式講臺，桌椅必須分小組排布。
課程大綱詳細內容：
職業經理人的角色定位
? 何謂職業經理人？ ? 職業經理人和非職業經理人的區別 ? 職業經理人的能力模型 ? 職業經理人的勝任素質 ? 職場中的管理坐標 ? 職業與角色錯位的后果 ? 經理人的角色定位過程 角色期待 角色認知 角色行為 ? 角色轉變困難在哪里？ | ? 經理人的核心角色 決策者：看準方向，制定戰略 規劃者：設定目標，落實計劃 營銷者：整合資源，拓展市場 執行者：測量績效，高效產出 激勵者：激發員工，挖掘潛能 溝通者：協調工作，解決沖突 栽培者：培養下屬，打造梯隊 ? 作為下屬，經理人如何為人做事 ? 作為同事，經理人如何為人做事 ? 身為上司，經理人如何為人做事 |
l 案例分析 | |
ü 角色錯位，不進則退 ü 十誡：全球80位CEO的職業忠告 | ü 老總找誰接班最放心 ü 功高震主，牢獄之災 |
l 互動實踐 | |
ü 你從幾個角度認知自己？ | ü 公司各部門心目中的自己 |
經理人的職業素質培養
? 什么是職業化？ ? 最最基本的職業道德 ? 經理人應有的職業素養 誠實正直 守信 增重他人 關愛他人 公平 承擔責任 追求卓越 | ? 經理人的職業心態培養 積極主動：我就是企業的老板 雙贏思維：跨部門協同作戰 創新進取：百尺竿頭更進一步 ? 職業經理人的應有形象 ? 成功人士的職業形象塑造 言談與舉止 服裝與飾品 站姿、走姿、坐姿 公文及郵件處理 |
l 案例分析 | |
ü 一諾千金 ü 哈佛商業評論開列9大職業道德 | ü MBTI被老板誤用 ü 你的形象就是公司的形象 |
l 互動實踐 | |
ü 你扶不扶？ | ü 正直的數字 |
經理人的職業能力提升
? 經理人的領導力和影響力 要領導還是要管理？ 沒有職權，就一事無成了嗎 不靠錢，如何讓別人為你做事 ? 帶領團隊、管理團隊的能力 團隊形成階段：成員行為和對策 團隊震蕩階段：成員行為和對策 團隊規范階段：成員行為和對策 團隊高產階段：成員行為和對策 團隊調整階段：成員行為和對策 | ? 有效溝通的方法和技巧 溝通模式和溝通渠道 正式溝通與非正式溝通 上行、平行、下行溝通 單向溝通與雙向溝通 ? 推動進程、高效執行的能力 態度決定一切 富有責任感 開放思維，善于學習 獨擋一面，把事情搞定 |
l 案例分析 | |
ü 高官為何棄紐約高位，投偏遠連鎖店 ü 從書呆子到工作狂 | ü 現在說得輕巧，當初你在哪里？ ü 營銷付總在遲到問題上做文章 |
l 互動實踐 | |
ü 誰愿把它吃下去 | ü A4紙的不同結局 |
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