| 主講老師： | 賀林 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 創(chuàng)新的基本動(dòng)力； 創(chuàng)新的阻力； 突破創(chuàng)新阻力的基本方法; | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-04-27 14:40 |
課程內(nèi)容
章節(jié)號(hào) | 章節(jié)名稱 | 內(nèi)容 |
第一章 創(chuàng)新的基本動(dòng)力 | ||
1.1 | 創(chuàng)新意愿的來源 | - 外界環(huán)境的變化 - 組織內(nèi)部的危機(jī)感的產(chǎn)生 - 建立應(yīng)對(duì)變化的緊迫感 |
1.2 | 創(chuàng)新的能力 | - 自由王國與必然王國 - 人的主體性 - 東西方思維的比較 |
第二章 創(chuàng)新的阻力 | ||
2.1 | 組織的阻力 | - 科層組織的優(yōu)勢(shì) - 利益群體的板結(jié) - 組織防衛(wèi) |
2.2 | 個(gè)體的阻力 | - 固定的思維框架 - 選擇性認(rèn)知 - 信息組織的方式 - 基本歸因理論 |
第三章 突破創(chuàng)新阻力的基本方法 | ||
3.1 | 目標(biāo)關(guān)注 | - 手段對(duì)目標(biāo)的異化 - 愿景、價(jià)值主張和戰(zhàn)略 |
3.2 | 組織保障 | - 確定責(zé)任人 - 向組織傳播愿景 - 充分授權(quán) |
3.3 | 創(chuàng)新的基本過程 | - 短期成效的取得 - 不斷推動(dòng)變革 - 將變革成果植入組織文化 |
3.4 | 批判性思維 | - 反思 - 探尋 |
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