【課程介紹】

        我們生活在如今的時代，每天接觸著各式各樣的繁雜信息，獲得信息易如反掌，整理分辨卻難如登天，一不小心就會判斷錯誤，失去機會！

        學辯論的意義不在于你可以參加辯論賽，也不在于你可以任何時候都出口成章；而在于，你可以變成一個比以前更聰明的人，認識更多有趣的人，過上更豐富的人生。這同時也是一門思考表達的高階技術，是這個時代，每個人的必修課。

【課程對象】職場人士、企業管理者、HR

【課程時長】2天，6小時/天

【課程目標】

n 隨時對一個抽象或者復雜的問題進行深度思考的習慣；

n 在高強度的語言對抗中磨練出來的語言能力；

n 思想和精神搏斗中淬煉地輸出觀點和精準表達的能力。

【授課方式】

結合引導技術、教練技術，在課程中融入小組討論、個案演練、情景模擬、角色扮演、戲劇隱喻、畫面隱喻、工具配樂、沙盤演練等，避免生澀理論，使學員在練中學，學中用。

【課程大綱】

模塊一 思考技巧-辯論開始前的思路整理

1. 初識辯論

1.1 拆字說辯論

1.2 辯論規則

1.3 成員分配

2. 思考術-四種思維方式

2.1 觀點思維

2.2 創造思維

2.3 反例思維

2.4 政策思維

綜合練習：運用以上思考術，任選其中一種，與對方辯友辯論。 

模塊二 表達力-辯論過程中的唇槍舌戰

1. 反駁力

1.1 不做杠精

1.2 尖銳反駁

推到極端、演繹嘲諷、捕捉邏輯

1.3 破解謬誤

循環論證、錯把相伴當因果

1.4 戳穿統計陷阱

百分比陷阱、平均數陷阱、采樣陷阱

2. 提問術

2.1 提問的三個目的

確認共識、削弱觀點、植入想法

2.2 攻擊性提問

反駁與攻擊性提問、信息差理論

2.3 引導性提問

綜合練習：運用以上辯論方法，練習提問及反駁 

模塊三 有風度-辯論從頭至尾的儀容儀表

1. 辯論過程中的基本禮儀

1.1 辯論語言表達

1.2 辯論中的手勢語言

2. 辯論過程程中的語言

2.1 吸引聽眾的三個方法

共情、順承、減法

2.2 清晰表達的兩大原則

指南針原則、坐標系原則

2.3 逆風說服的三種方法

2.4 打造自己的專屬金句

練習：運用講授方法，按照老師給定題目，進行綜合演練

模塊四 課程回顧與總結

1. 書寫式頭腦風暴

1.1 小組回顧學習內容回顧

1.2 組員內部分享

1.3 全員頭腦風暴

2. 行動之步

2. 

2.1 通過所學內容，建立行動531模型

2.2 找到可以快速應用到工作中的PPT表達方法

——【整體答疑，總結提高】——