【課程背景】

做為企業的一名骨干力量，未來面臨一個全新的管理崗位，你是否知道，因為在某一領域、某一崗位表現優秀，你被提升到一個管理者的位置上，過去你優秀專才的成功經驗，往往正是你在新的管理崗位上成功的障礙!你是否知道你應如何轉變過去的處事為人的方式，應該具備哪些必備的管理素養、理念和技能?你是否知道每個人天生都有自己的思考、行事、溝通風格?你是否想了解自己的風格，從而使自己在未來的管理職業生涯中能更好地揚長補短?因此優秀的業務骨干要想完成從“優秀到卓越”的轉變，就必須清楚的了解管理者自身的“管理角色”、從而促進組織的正常運營和穩定發展，也會受到領導的認可和下屬的支持。

【授課形式】

專業講授、案例分析、小組討論、角色演練、學習分享。

【授課時間】

1天（6小時）

【課程大綱】

一、業務骨干與優秀管理者的差別

1、技術型人才走向優秀管理者的挑戰——互動思考

2、當今卓越管理者應具備的核心特質——改進方向

3、技術型人才與優秀管理者主要區別——自我剖析

4、技術型人才的不同思維方式與轉變——識別測評

二、業務骨干到優秀管理者的轉變

1、工作內容的轉變——從做業務到管理轉變

個人業務VS團隊績效

2、業務行為的轉變——好領導也是好教練

領導魅力的塑造

教練下屬的方法

3、職業權限的轉變——從個性化到組織化

 領導就是以身作則

4、人際關系的轉變——不做團隊“老好人”

事層面：監督管控授權

人層面：放下面子文化

5、管理方式的轉變——從指揮化到授權化

三、業務骨干到優秀管理者的定位

1、工作目標推動者——做好上傳和下達

2、工作任務執行者——高效執行的方法          

3、工作合作協調者——贏得同事的幫助

4、工作責任擔當者——聚焦責任和擔當

四、卓越管理者的素質模型與方向

1、糟糕管理者的十項特征

2、優秀管理者的十項特征

3、課程結語：我們的改進計劃？