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如何成為一個成功的下屬

主講老師: 婁萌 婁萌

主講師資:婁萌

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 向上管理(managing up)作為一種全新而重要的管理理念,是由著名管理學家杰克?韋爾奇的助手羅塞娜?博得斯基首先提出。在她看來,管理需要資源,資源的分配權力在上司手上,因此,需要獲得工作的自由資源時,就需要對上司進行管理。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2023-06-29 14:57


【課程背景】

 為什么我們總是很難理解上司的目標意圖?

 為什么我們無論怎么做,都很獲取上司的信任?

 為什么執行工作任務時,總覺的資源缺乏,難以獲得上司的支持?

 為什么我們總是受到來自上司的巨大壓力,卻束手無策?

 為什么所謂“能人”,卻總是得不到上司的充分認可?

 ——這一切都是作為下屬的人員不懂“向上管理”的結果!

     向上管理(managing up)作為一種全新而重要的管理理念,是由著名管理學家杰克?韋爾奇的助手羅塞娜?博得斯基首先提出。在她看來,管理需要資源,資源的分配權力在上司手上,因此,需要獲得工作的自由資源時,就需要對上司進行管理。

     “向上管理”告訴我們與上司相處必須適應彼此的需要和風格;分享彼此的期望;相互依賴、誠實和信任,只有在充分獲得上司的信任和理解,與上司實現深入的溝通,這樣才能正確理解上司的目標意圖,獲取執行資源,出色的完勝工作任務,并使自身得到發展。

【課程收益】

1、了解下屬職位產生的原因

2、認清下屬角色的本質

3、掌握工作中“管理上司”的技巧

4、下屬執行的學問

5、洞悉職場規則

【課程形式】

激情講述,充分互動,現身說法,案例分析研討,實戰指導等。

【課程對象】

有上司的下屬

【課程時間】

6-12小時(1-2天)

【課程大綱】

第一單元:認清角色做對事

一、組織中為什么會出現“下屬”的職位

1、上司工作忙不過來了,需要找個“幫手”

2、企業越做越大,老板沒有分身術,需要找“替身”

3、上下級關系只有在組織中才存在

二、下屬角色的本質

1、“經理”從來沒有“群眾”選擇的而是企業或上司任命的

2、角色是代表公司或上司行使權利

3、與上司的職位關系是“委托—代理”關系

三、下屬角色的常見誤區

1、民意代表:代表“群眾”和上司“抗爭”

2、領主:劃定自己的“一畝三分地”

3、向上錯位:做上司對錯的“法官”

四、下屬角色的四項準則

1、準則一:下屬的職權基礎是來自于上司的委托或任命

2、準則二:下屬是上司的代表,下屬的言行是一種職務行為

  3、準則三:服從并堅決地執行上司的決定(不論對與錯)

4、準則四:在職權范圍內做事(不要錯位)

第二單元:向上溝通的藝術

一、為什么要“管理上司”

1、沒有上司的支持,下屬的工作寸步難行

2、上司掌握的“資源”不可能對每個下屬平均分配

3、上司也是人,是人就有七情六欲

二、如何“管理上司”

1、讓上司知道:主動匯報工作進度

2、讓上司輕松:努力學習,了解上司的語言

3、讓上司省事:同樣的錯誤不犯兩次

三、與上司溝通的案例研討

1、與上司溝通的原則

2、與上司溝通的角色

3、與上司溝通的態度

4、與上司溝通的方式

四、工作中與上司溝通的五種境況

1、如何接受指示

2、如何匯報工作

3、如何討論問題

4、如何發表異議

5、如何接受批評

第三單元:高效執行力提升

 一、常見缺乏執行力的三種下屬

1、照章辦事

2、據理力爭

3、陽奉陰違

二、關于執行與執行力的答案

1、執行是達成結果而不是完成任務

2、執行力是達成結果的態度、方法和措施。

三、執行型下屬的特征

1、服從無條件

2、工作無借口

3、細節決定成敗

4、行動才是硬道理

四、如何培養執行習慣

1、認真第一,聰明第二

2、結果第一,過程第二

3、責任第一,借口第二

4、行動第一,懷疑第二

第四單元:信任危機與忠誠度管理

一、信任與能力無關

1、歷史的啟示

2、功臣為何被皇帝殺

3、良臣如何給皇帝提意見

二、人性的弱點

1、什么是人性

2、上下級關系為什么要談人性

3、西游記:為什么給孫悟空帶“緊箍咒”

三、“能人”如何不嚇人

1、芳蘭生門,不得不鋤。

2、紅顏之所以薄命,是因為奪走了別人的光彩。

3、有本事的下屬之所以下課,是因為對上司構成了威脅。

 四、千古忠誠說岳飛:岳飛的教訓

1、別做讓領導煩心的“能人”

2、能人要想不嚇人,必須要做好忠誠度管理。

3、忠誠度管理的方法與技巧

第五單元:情商管理與積極心態營造

一、了解情商與智商

1、智商的概念和內容

2、情商的概念和內容

3、 情商與智商的關系

二、高情商是一種能力

1、管理七種情緒

2、積極心態營造

3、高效能人士的七大習慣

三、下屬應具備的情商

1、委屈大于收入

2、價值大于價格

3、責任大于榮譽

 第六單元:自我經營與職業生涯  

一、職場競爭力取決于什么?

1、先天因素:

2、后天因素:

二、自我經營的哲學思考

1、選擇好職業目標

2、強化信念系統

3、改變注意力

4、學習榜樣

三、洞悉職場規則

1、職場規則一:只能與莊共舞   

2、職場規則二:勿與組織為敵

3、職場規則三:業績自動折舊   

4、職場規則四:升職必先升值

 四、 職業成長之路

1、以上司為榜樣

2、把上司當第一“客戶”

3、成就上司,在成就上司的過程中成就自己。

(全篇課程將配以大量案例進行講授)

 
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