【課程背景】：

長期以來，我國的企業一直是重生產、輕流通，對物流業的發展缺乏足夠的重視，致使物流業的發展嚴重滯后于社會經濟的發展。目前，物流發展與管理對促進社會經濟的發展和提高經濟效益的重要性已日益被各級政府機關和企業所意識到。現代信息技術的發展和物流技術的進步也為我國推行現代物流業的發展和物流的科學管理準備了充分的條件。

精益管理源于精益生產。精益生產（LP—Lean Production）是美國麻省理工學院教授詹姆斯．P．沃麥克等專家通過“國際汽車計劃（IMVP）”對全世界17個國家90多個汽車制造廠的調查和對比分析，認為日本豐田汽車公司的生產方式是最適用于現代制造企業的一種生產組織管理方式。

本課程從我國當前物流企業的發展現狀及面臨的形勢入手，分析物流業發展的成績和面臨的問題，結合目前企業物流與信息技術的發展，指出我國物流業發展所面臨的機遇與挑戰。企業需要根據自身的情況，進行合理的物流系統規劃，找出適合本企業核心競爭力的供應鏈管理，快速響應與庫存策略來取得競爭優勢。以達成物流企業的“消除浪費、創造價值、持續改善、精益求精”精益理念。

【培訓目標】

? 了解目前我國物流企業的發展現狀及面臨的形勢

? 通過培訓讓學員了解精益管理系統的理念

? 掌握物流企業實施精益管理的戰略與目標

? 掌握物流企業實施精益管理的思路與原則

? 掌握物流企業實施精益管理的策略與方法

? 通過對精益管理內涵、思路、原則的闡述，提出物流企業精益管理的策略和方法，對物流企業提升管理水平具有借鑒作用

【培訓對象】

企業中、高層管理人員、現場管理人員

【課程時間】

2天/12H

【課程大綱】

第一講：精益管理產生的必然性與偶然性

一、 為什么要進行精益物流管理？

二、 精益物流產生的歷史背景

三、 精益物流的內涵

四、 精益物流的目標

五、 精益物流的框架

六、 精益物流的實現模型

七、 精益物流的切入方式

八、 豐田公司在實現精益的過程中都做了些什么？

九、 思維練習：精益思想與精益方式的區別與聯系

十、 為什么說精益管理的要求多數同我們的習慣是不一樣的？

第二講：精益管理的戰略與目標

一、 精益戰略與文化——跨越危機七大精益戰略思考

二、 精益目標—“七個零”浪費目標

三、 價值流革新——壓縮80％工作周期的精益方法

四、 精益化管理的特征

1、精益化管理四大特征之一：精

2、精益化管理四大特征之二：準

3、精益化管理四大特征之三：細

4、精益化管理四大特征之四：嚴

五、 精益的五項基本原則

1、根據客戶的需求定義價值

2、識別價值流并據此安排經營活動

3、讓產品在增值過程中流動

4、讓用戶拉動價值流

5、永遠追求盡善盡美

案例分享：某物流公司實施精益化管理案例分享

第三講：物流倉儲現場精益化管理

一、 物流倉儲規劃與庫存控制

1. 倉庫與庫存管理的基礎

2. 倉儲管理存在的問題和面臨的挑戰

3. 倉庫管理的組織地位與職能

4. 倉庫現場管理規范

5. 倉庫規劃的原則

2 

? 倉庫規劃實務說明

? 貨位合理規劃與編號的方法

6. 現代物流的應用

3 

4 

? 供應鏈物流多邊共贏

? 物流配資源計劃表

7. 倉庫管理戰略

8. 多邊共贏的制造型企業物流模式

9. 如何進行供應鏈庫存的盤點

? 盤點的涵義、目的及原因

? 盤點的方法和流程

二、 物流配送規劃與管理

1. 配送的概念

2. 配送的類型

3. 配送的要素與一般流程

? 配送的要素

? 配送的一般流程

4. 配送管理

5. 配送中心管理

6. 物流包裝管理

三、 現場標識與目視化管理

1. 工作場所目視管理構成要件

? 現場工作可視板

? 料架標識

? 工位標識板

? 工位器具的固定位置

? 物料的準備籌措

? 地面標識

? 工作崗位的裝備配置

? 計劃作業板

2. 目視管理的應用要領

? 管理標識

? 透明化

? 視覺化

? 圖表化

? 目視化管理圖片展示

3. 如何推進目視化管理

? 目視化管理的實施要點

? 目視化管理的推行步驟

? 目視化管理實用工具

? 目視化管理的評價與持續方法

第四講：物流環節精益化管理

一、 物流環節精益化管理及成本控制

1. 車輛運營費用

2. 日常開銷

3. 設備設施費用

4. 人力費用

5. 其他費用

二、 某物流公司物流環節精益化管理案例

1. 油耗考核

? 車輛油耗考核標準

? 獎罰標準

2. 崗位流程（以BP調度員工作為例）

3. 成本控制

? 成本控制架構

? 維修成本控制

4. 輪胎管理流程

5. 駕駛員績效考核和工資分配方案

6. 管理人員和駕駛員的精益化管理

總結：

一、 什么是真正的精益？

二、 在實現精益的過程中需要我們做什么？