課程背景：

團隊建設：團隊協作是企業經營成果的核心。從農業到工業的發展、從計劃經濟到市場經濟的演變，企業中團隊協作發揮的作用以及超乎我們想象，所以在團隊執行中從個人執行到團隊執行、老板執行到全員執行、人情執行到機制執行是我們當下要思考和解決的問題。新時代的團隊建設要完成3方面轉型：管人到管環境轉型、管理方式轉型、團隊協作的機制轉型。高效團隊協作需要具備三方面統一：統一的目標、統一的信仰、合理機制。

執行力：執行是達成目標和結果的行動。執行力是完成目標和結果的能力。團隊執行力就是組織中全員把公司的經營計劃變成財務收入的組織能力。執行力在中國企業管理中有一定的黑洞，因為提高企業團隊執行力的因素不單單是員工的個人行為，團隊執行力要結合企業：機制、方法、文化等各個方面的統一才可以有結果的解決執行力的問題。

凝聚力：團隊凝聚力的核心不是和氣而是和諧。和氣，是沒有結果也相互理解、沒有業績也可以存在于團隊、觸犯制度也可以被原諒最好一批人在這樣的團隊中喪失斗志。和諧，是團隊中的全員目標一直、相互支持、各盡其職、不拖后腿、齊心協力完成共同的團隊目標。就是以結果為導向的團隊氛圍。

課程收益：

? 幫助學員掌握系統、先進、實用的管理技巧和溝通技能

? 通過新理念輸入幫助受訓者轉變思維模式，統一思想

? 通過執行文化落地案例實施協助企業打造和諧團隊文化

? 通過結果文化指導幫助企業打造一直全員對應目標全員結果導向高效團隊

課程大綱：

    執行力訓練營

第一節：團隊執行理念概述

1、 執行的意義

1) 定義：什么是執行？什么是執行力？

2) 源動力 vs 執行力

3) 商業中的三大組織主體

2、執行心態

1) 責任有多大，舞臺就有多大。

? 態度VS能力

? 態度問題VS能力問題

2) 執行者四大積極心態

3、打造商業主體和諧的團隊

1) 和氣VS和諧

2) 企業成功——盈利

3) 員工成功——有尊嚴、有成就感

4) 高效執行團隊——信仰一致、利益一致

第二節:解決執行障礙重塑商業人格

   1、執行三大障礙——文化障礙

1)      去“人治文化”發揚法制文化

2)      去“含糊文化”發揚承諾文化

3)      去“面子文化”發揚客戶文化

2、 執行三大障礙——員工職業化障礙

1） 職業化誤區

2） 職業化內涵

3、 執行三大障礙——管理者能力障礙

1） 企業經營以商業交換為原則

2） 誰執行誰對結果負責

3） 企業健康文化是執行根本

4、人格決定合作資格

1)  工作不要刻意的追求公平——追求公平永遠是窮人 DNA 

2)   樹立獨特人格，擺脫依賴人格

5、獨立人格要素和標準

1)      做事有原則

2)      做事有結果

3)      成年人思維——獨立承擔責任

4)      社會人心態——存在就要有價值

6、獨立人格修煉——四要四不要

1)      要結果，不要理由

2)      要價值，不要“關系”

3)      要對事，不要對人

4)      要制度，不要人情

第三節：執行目的就是做結果

1) 什么是結果？

2) 為什么要做結果

3) 做事情不等于做結果

? 做事情三要素是“三事”

完成差事

例行公事

應付了事

? 做結果三要素是“三有”

有期限

有價值

可考核

第四節：高效溝通助力團隊執行

1. 溝通

1) 什么是溝通？

2) 溝通三要素

2. 同理心概述

1) 同理心原則

2) 同理心過程

3) 同理心兩大準則

3. 開放的環境——吸引優秀人才

1) 什么是優秀人才？

2) 為什么優秀的人在團隊中很難留下？

第五節：全員執行力方法訓練

1. 工作計劃與總結

2. 做問題第一負責人

3. 修路原則

第六節：有效執行五步法

1. 什么是機制？

2. 有效執行五步法

1) 制定目標要清晰

2) 尋找方法要得當

3) 過程跟進要細節

4) 獎懲結合要及時

5) 改進完善繼續干

本課程大綱屬于通用版本，具體課程內容體現會根據受眾學員層級（全員、中層、高層）和素養等不同領域進行調整，最終會根據企業培訓需求定制課程內容滿足培訓需求。課程中體現的案例一部分是講師團經歷，但絕大部分是個人成長中經歷的實際案例來確保課程落地性。