（第三部：演）

【課程緣起】

企業在發展過程中，離不開人才的大量需求。而人才的培養成為企業的重要部分。在人才培養中，培訓師資是最重要的一個環節。如何培養內部兼職講師，如何讓內部管理者擔任講師，從能講課，會講課以及最終把課講好，通過內部講師分享，有效傳承企業知識，技能和經驗。這是每個培訓管理人員都不得不面對的問題。

【課程收益】 

1. 讓您克服上臺恐懼，享受公眾講話

2. 讓您的互動出彩，培訓價值最大化

3. 讓您的語言出眾，表達魅力無限

【培訓方式】

講演+點評+輔導+演練+視頻+討論+案例分析

【培訓時間】

兩天  （12H）

【課程對象】

企業管理者、內部培訓師和所有準備從事或正在從事培訓的人員

【課程亮點】

1. 工具化――即學即用，有效落地

2. 模塊化――結構嚴謹，邏輯清晰

3. 多元化――互動體驗，情景演練

4. 進階化――循序漸進，層層深入

5. 實戰化――理論為輔，實戰為主

【課程大綱】

一、 克服怯場---享受講臺生涯

1.上臺前為何會緊張

2.如何識別自己是否緊張

3.克服怯場的七個方法

課堂訓練：一分鐘自我介紹

二、 課堂互動---培訓價值最大化

1.課堂互動的五個級別

2.營造氛圍的三大原則

3.營造氛圍的七個方法

課堂訓練：在不同的課程環境下的互動技巧

 三、全腦表達---魅力語言綻放

（一）、左六式之結構體

1、時間 2、空間 3、支點  4、鐘擺  5、變焦  6、遞進

（二）、右六式之刺激度

1、對比 2、圖示 3、幽默  4、節奏  5、情緒  6、比喻

課堂訓練：“華山論劍”之課程表達呈現大賽