一、課程開發背景

管理人員的主要工作是計劃、組織、領導、控制。管理人員80%時間是在溝通。溝通的兩個方面，一是傾聽，二是表達。

管理者表達能力的本源是思維能力，思維的結構性程度決定一個管理者是否言之有物、言之有理、言之有序，這直接影響到員工接收的效果。

鄭少華老師結合近20年的管理經驗和培訓經驗，針對管理場景，開發出《管理者結構性思維與表達》，幫助管理者更好的思考，更形象的表達。

二、課程收益

1、養成結論先行的表達習慣。

2、能用選擇合適的邏輯表達自己的觀點。

3、能用矩陣法對管理對象進行分類。

4、能思維導圖搭建自己的表達框架。

5、能建立自己的核心模型結構。

三、理論依據

 本課程根據經典著作《金字塔原理》、《結構性思維》、《思維導圖》

四、課程時長  6小時 

五、課程大綱

一、 結構思維價值

? 說得清楚

? 聽得明白

? 破溝通漏斗

案例：胡歌獲獎

二、 金字塔原理

1. 結論先行

? 結論先行

? 序言結構

? 句式結構

案例：馬云老師金句

2. 分類清晰

? MECE原則

? 矩陣坐標

案例：學員作業分享

3. 邏輯排序

? 思維導圖使用

? 三點法

? 常用的邏輯結構

時間/流程序

空間/要素序

程度/變焦序

鐘擺序

? 模型法

首字母

關鍵字

結構圖

4. 以上統下

? 上下對應

? 論證有力

三、 實戰演練競賽

? 確定主題

? 構思框架

? 自我演練

? 小組演練

? 全班競賽