【課程背景】

世界進入21世紀的新時代，“傳統文化”一詞再次進入大眾的視野。自黨的十八大以來，傳統文化重新回到文化舞臺，在中華文明的畫卷上熠熠生輝。國家最近更有“踐行社會主義核心價值觀，必須扎根中華傳統文化”的口號被提出。

要實現中華民族偉大復興的中國夢，離不開傳統文化。身為黨政機關干部，要對傳統文化有相關認識和了解，要有一定的傳統文化素養，更要對中華傳統文化的傳承與發展起到促進作用。如此，才不負黨和人民的重托，才能向“中國夢”更進一步。

【課程收益】

1、了解中華民族幾千年來的中國夢奮斗史

2、知道傳統文化的衰落過程及對其的誤解

3、知悉改革開放以來對傳統文化的學習及其與時代精神的結合

4、我們應該如何對待傳統文化及學習傳統文化的方法

【課程對象】***************

【課程時長】0.5-1天（6小時/天） 

【課程大綱】

一、也說中國夢

中國人幾千年來的夢想——大同

晚清以來關于“中國夢”的“奮斗史”

以林則徐、魏源、龔自珍為代表的第一代中國人

以洪仁玕為代表的第二代中國人

以曾國藩、李鴻章、張之洞、盛宣懷為代表的第三代中國人

以康有為、梁啟超為代表的第四代中國人

以孫中山為代表的第五代中國人

以毛澤東為代表的中國共產黨

以鄧小平為代表的中國共產黨

二、傳統文化衰落的幾個階段

1、衰落的階段

清末否定傳統（1905年廢科舉）

民國廢止讀經（1912年）

白話文普及（1917—1921年）

文革時期極左思想

2、衰落帶來的誤解

君叫臣死臣不得不死，父叫子亡子不得不亡

女子無才便是德

中華文化不產生科學

中華文化落后，所以挨打

“五四”對傳統文化的評價

打倒孔家店的后半句

精華與糟粕

學了傳統文化就是好人了

三、改革開放以來，學習弘揚傳統文化的歷程

鄧小平為代表的第二代中央領導

江澤民為代表的第三代中央領導

胡錦濤為代表的第四代中央領導

習近平為代表的第五代中央領導

四、傳統文化與時代精神之結合

十八大講話

八一九講話

視察曲阜孔子文化學院

視察北師大

國際儒聯會議講話

國家戰略

文化戰略

經濟戰略

五、傳統文化的精神是什么

自強不息

厚德載物

公、誠、仁、中、行

六、學習傳統文化的態度和方法

以人為本 科學發展觀

八榮八恥 馬克思主義中國化進程

空談誤國 實干興邦

以民族精神詮釋革命精神 以革命精神弘揚民族精神

國學四化：實用化、長效化、生活化、簡單化

形成中國人特有的思維

保持文化獨立

學習方法：學習傳統文化的次第