| 主講老師： | 燕鵬飛 |  |
| 課時安排： | 2-3天/6小時一天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 供應鏈管理是指對整個供應鏈系統中涉及的信息流、物流、資金流等進行計劃、組織、協調與控制，以優化供應鏈運作效率和效益的過程。它涵蓋了從原材料采購、生產制造、分銷配送到最終消費者手中的全過程，強調企業與其上下游合作伙伴之間的緊密合作與信息共享。通過有效的供應鏈管理，企業能夠降低成本、提高響應速度、增強市場競爭力，最終實現供應鏈整體價值的最大化。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-10-23 09:40 |
供應鏈管理
課程背景：
供應鏈管理是一個全范圍的管理客戶，但是從服務的角度看，又分為供應鏈物流、金融等課題，本課程從老師多年實踐供應鏈物流、金融等實操出發，深入淺出的分解行業中與供應鏈相關聯的商機，同時從運營角度給出相應解決方案
課程收益：2015年最新供應鏈模式動態分析
結合互聯網講供應鏈物流轉型
系統化物流管理知識
課程時間：2-3天
課程大綱：
一、互聯網給商業模式帶來的改變（3小時）
a) “互聯網+”之本質：是連接，更是融合
b) 互聯網+消費者：第一驅動
c) 互聯網+營銷：互·聯·網
d) 互聯網+零售：融合與跨越
e) 互聯網+制造：柔性化生產加速
f) 互聯網+跨境：買全球，賣全球
g) 互聯網+金融：人人都是銀行家
h) 互聯網+物流：讓世界更親近
二、供應鏈管理的幾個關鍵（2小時）
A. 供應鏈的幾種模式分析
B. 互聯網時代企業供應鏈的特點
C. 新商業模式背景下對于供應鏈物流的需求分析
D. 案例分析：軟件型供應鏈、金融型供應鏈、服務型供應鏈、全程供應鏈
三、物流系統化管理的核心內容（2小時）
A. 物流系統的構成
B. 物流系統優化的7個要素
C. 二律背反的體現
D. 案例分析：服裝行業持續優化物流系統（都市麗人）
實操篇
四、運輸管理（3小時）
A. 供應鏈管理中的運輸問題
B. 運輸方案的規劃與制定
C. 企業對于運輸企業的選擇
D. 甩掛運輸的優勢
E. 案例分析：某日資企業的運輸戰略分析
F. 案例分析：整合外包與部分外包
五、倉儲管理（3小時）
A. 企業對于倉儲外包的需求分析
B. 建立倉儲標準化的幾個問題
C. 高效倉儲規劃管理
D. 傳統倉儲的揀貨策略
E. 電商倉儲管理的幾種揀貨策略
F. 案例分析：寶供的立體化倉儲管理
G. 案例分析：電商行業倉儲運營分析
六、物流信息化管理（2小時）
A. WMS在企業的應用
B. 企業物流管理系統與第三方軟件及ERP對接
C. 幾種先進的物流設備介紹
D. 案例分析：順豐的信息化建設
E. 案例分析：德邦的信息化管理
七、客戶服務管理（2小時）
A. 客戶服務的核心理念
B. 如何建立優秀的客戶服務團隊
C. 服務管理工具箱
D. 案例分析：用心服務的京東快遞
E. 服務溝通訓練
八、配送管理（2小時）
A. 城市配送難題分析
B. 如何降低配送成本
C. 不同配送模式下的揀貨策略
D. 配送中心建立的原則
E. 案例分析：多倉模式的配送中心管理
九、物流客戶開發管理（3小時）
A. ABC分類管理
B. 客戶開發的12門必須課
C. 客戶關系維護與深度挖潛
D. 行業化與地域化客戶開發
京公網安備 11011502001314號
