《公文寫作規范與技巧》課程大綱

第一部分   課程設計

一、課程設計原則：

在內容設計上緊扣“四大結合”的原則：

一是與公司實體發展戰略規劃相結合。

二是與公司寫作中的實際問題和困難相結合，切實提升員工的書面語言能力。

三是與公司員工的職業崗位相結合，使員工不斷完善自己的寫作認知，善于總結提升經驗。

四是與公司的先進培訓理念相結合，幫助員工提升責任心和執行力，使其轉化成推動工作的實際行動。 

二、課程設計思路

理論講授

案例分析

現場提問

互動交流

三、課程教學方法

情境寫作法

角色代入法

換位思考法

現場點評法

第二部分：課程主體內容

一、黨政公文的基礎知識

（一）黨政公文文體簡介

（二）黨政公文文本規范

（三）黨政公文的分類

（四）黨政公文的構成要素及格式

亮點：文面規矩

      語體色彩點評

二、常見黨政公文的寫作

（一）通知

概念

特點與分類

文體格式

規范例文

注意事項

亮點：注意事項

      病例解析

（二）通報

概念

特點與分類

文體格式

規范例文

注意事項

亮點：注意事項

      病例解析

（三）請示

概念

特點與分類

文體格式

規范例文

注意事項

亮點：注意事項

      病例解析

（四）報告

概念

特點與分類

文體格式

規范例文

注意事項

亮點：注意事項

      病例解析

（五）函

概念

特點與分類

文體格式

規范例文

注意事項

亮點：注意事項

      病例解析

（六）會議紀要

概念

特點與分類

文體格式

規范例文

注意事項

亮點：注意事項

      病例解析

三、常見通用文書的寫作

（一）計劃

（二）總結

（三）簡報

（四）調查報告

（五）專題活動策劃書

（六）述職報告/競聘報告

亮點：注意事項

      范文解析

四、常見黨政公文的錯誤匯總

文面錯誤

格式錯誤

流程錯誤

內容錯誤

語法及文辭錯誤

亮點：不同類別錯誤案例

五、政策研判 

緊扣政策文件

規避風險 與時俱進

亮點：解析不善研判政策造成的工作失誤案例

六、創作優秀公文的技巧

  （一）準確把握領導意圖是立意的先決條件

（二）不斷優化結構是公文成功的可靠保證

（三）提升文辭美感是公文寫作的必要追求