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頭狼引領—支行管理者提升課程

主講老師: 李成宇 李成宇

主講師資:李成宇

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 在銀行發展進程中,支行管理者如同頭狼,引領團隊前行。“頭狼引領 — 支行管理者提升課程” 正是為其量身打造。課程聚焦團隊管理,傳授高效激勵與分工技巧,提升團隊凝聚力。在業務策略上,深入剖析零售、對公業務趨勢,助力制定精準營銷方案。還會強化市場洞察能力,通過案例分析與模擬演練,讓管理者掌握市場動態,從容應對競爭挑戰,全方位提升綜合管理水平,帶領支行實現業務突破與業績增長。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2025-02-19 15:20

課題:頭狼引領—支行管理者提升課程                     

課程背景:

近年來,銀行面臨的宏觀形勢和競爭態勢發生著前所未有的急劇的變化。宏觀層面,中美貿易戰進一步凸顯了中國經濟轉型的困境,中國的人口紅利優勢不再,企業經營成本高企,實體經濟發展極其困難。作為支行管理人員,也要面對網點客戶流量持續下降、組織存款難度巨大、貸款需求不足和不良貸款邊清邊冒的復雜局面。支行的經營如何走出困境?如何開展精細化的營銷管理?本課程根據對150多家銀行的輔導咨詢給各位管理者提供一套發展的路徑。

課程時間:2

課程大綱:

第一部分 網點經營環境分析

一、銀行業嚴峻的外部挑戰

1、資產業務分析

2、負債業務發展分析

3、中間業務創新

4、不良清收難點

二、中小銀行經營面臨的主要挑戰

1、存款成本逐年提高,利率、禮品、手續費、營銷成本高

2、貸款客戶被分流,尤其在小額貸款方面

3、不良貸款問題突出,消化需要漫長的過程

4、電子銀行渠道優勢不明顯,活躍率低,手機銀行、ATM、掃碼付

5、利潤增速明顯放緩甚至負增長,企業發展陷入困境

三、優秀銀行的戰略選擇

1、網點輕型化并突出非金融服務功能

案例分析:無人銀行、主題銀行、超市銀行

2、先進的產品策略-貸款、存款、理財、電子銀行

3、小微貸大行其道-利弊分析

4、組織架構扁平化與簡單化

5、營銷渠道上--網格化建設、線上渠道

 

第二部分 支行管理者的角色定位

1、區域經濟的服務員

2、客戶價值的合作者

3、市場競爭的運動員

4、社區治理的共建者

5、總行目標的執行者

6、支行業務的經營者

7、上傳下達的聯絡員

8、團隊建設的教練員

9、內部關系的調解員

10、員工行為的監督員

討論:個人的角色分工占比

 

第三部分 網點經營策略制定

1、網點概況(資源)分析

2、網點業績分析

3、網點片區資源分析-網格化管理

4、市場競爭分析

5、網點存量客戶分析

6、網點管理分析

7、歷史營銷活動分析

案例分析:支行一點一策分析

 

第四部分  網點管理者識人用人:三層九步法

第一步 重點了解員工背景

第二步  重點了解員工的形象

第三步 員工現實表現

第四步 重點了解員工的能力

第五步 重點了解員工各方關系

第六步 員工個性特點

第七步 重點了解員工人生態度和工作態度

第八步 了解員工需求

第九步 員工的理想

 

第五部分 管理人員的自我管理-跟曾國藩學管理

領導者的本質在于管理自我、影響他人,或者說是管好自我、成就他人;由此樸素的原理出發,可以說領導力的內核在于自我管理能力。

一、自知力 自控力 自驅力  自信力

二、曾國藩“重、耐、渾、明、辣、慎、暇、強”八字管理方略:

“重”是指作為領導者要懂得穩重、厚重、端重、負重和自重,這是領導者應該具備的內在素養和外在形象;

“耐”是指要耐得住煩燥,控制得住情緒,調整得好心態;

“渾”是指要懂得包容,不要鋒芒畢露;

“明”是指要明白和清楚事情的本質,要具有高明和精明的本領。高明是戰略,精明是戰術;

“辣”是指要善于把握機會,果斷出手;

“慎”是要常存敬畏之心,常懷愧對之意,言行謹慎,不傲慢,不多言;

“暇”是指處事不要慌忙,要安詳從容。有事當無事,大事如小事;

“強”是指要具備要強、倔強、堅強、堅持和不服輸的品質。

討論:傳統智慧與管理理念

 

第六部分 網點員工激勵策略與技巧-16種激勵實戰策略

1、激勵的原則:找到動機 滿足需求 創造感覺

2、目標激勵法

3、預期激勵法

4、競爭激勵法

5、榜樣激勵法

6、自主激勵-授權激勵

7、危機激勵法

8、反饋激勵法

9、情緒激勵法

10、輪崗激勵法-激發潛能

11、環境/場域激勵法

12、成就激勵法

13、興趣激勵法

14、晉升激勵法

15、榮譽激勵法

16、愿景激勵法

案例:某團隊的激勵策略選擇

 

第七部分 網點業務推動管理

一、支行團隊氛圍打造

要求員工做到的自己先做到

每日晨會鼓舞士氣

物質和精神激勵相結合

充分發揮榜樣的作用

經常發現員工身上的閃光點

多多關注員工八小時以外

案例:幸福網點建設計劃

二、員工的目標管理

目標的確定是經過充分溝通的

年度目標、季度目標、每月目標、每周目標

目標背后的權責利清晰

幫助員工規劃完成目標的路徑

配套完成目標的資源

每周幫員工檢視目標

每日存款完成率看板

案例:如何分解目標并指定考核辦法

 

三、網點廳堂營銷管理

廳堂氛圍打造:臨街、入口處、廳堂

外部宣傳造勢:街道、村組、社區、線上線下

支行內部氛圍打造:辦公室、會議室

利用節日打造氛圍:新年、元宵節、婦女節

網點功能主題打造:圍繞核心客群

案例:某行主題銀行建設分析

 

四、輔導提升員工技能

確保員工掌握營銷技能

技能的獲得來自于不斷重復

每周業務技能通關培訓

打造學習型的開放組織

五、日程營銷活動量管理

客戶經理204

柜員102

大堂每日2次微講堂

營銷活動18323

短信每日每人20條

工具:軍規執行管控表格

 

六、支行的協同營銷

大客戶協同拜訪

支行長的示范營銷

各崗位間協作機制建立

融合老員工新員工

團隊的沖突管理

 

七、個人大客戶營銷

對公型客戶營銷

個金大客戶營銷

政府機關溝通聯絡

村委、居委溝通聯誼

大客戶的危機公關

銀行內部營銷


 
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