主講老師: | 何欣 | ![]() |
課時安排: | 3天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 從一把手、執行官及管理團隊角度探討企業人才管理的一攬子解決思路,如人才標準的判斷、人才引進及來源、人才快速地培養、打造梯隊建設、人才的激勵與保留策略;在多次課堂研討的同時反思自身企業的打法,導師帶動研討、案例及痛點分析,提出企業難點、現場討論解決方案及落地策略。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-05-08 15:10 |
A、綜合班、總裁班版本
《人才領航:打造面向未來的人才戰略》
◆ 課程收益:
1、主線掌握:從一把手、執行官及管理團隊角度探討企業人才管理的一攬子解決思路,如人才標準的判斷、人才引進及來源、人才快速地培養、打造梯隊建設、人才的激勵與保留策略;在多次課堂研討的同時反思自身企業的打法,導師帶動研討、案例及痛點分析,提出企業難點、現場討論解決方案及落地策略。
2、支線掌握:五個章節、六次反求諸己,30個以上的人才管理工具,30個以上的企業管理案例,以及10個以上對應的人才管理風險性防范策略。
3、輔線收益:與具有豐富企業人才戰略管理、世界500強標桿企業實踐、大量企業咨詢經驗的導師對話,深度分析痛點問題;與不同類型企業學員研討對話,反思自我、集思廣益。
u 課程時間:兩天,6小時/天
u 課程綱要:
第一章、頂層思考:人才戰略的整體規劃與典型問題(TTSC價值鏈與十二大典型問題)
2 開篇案例:某中小企業面對的挑戰
2 開篇問題、業務與人才的雙維度
2 起點模型、“招培借留”的基本邏輯
2 案例場景:三個人才問題與現實性思考
2 中小企業案例中的人才管理基本邏輯
2 參考:人才管理的基本過程(TTSC價值鏈)
2 反求諸己1:人才戰略的診斷工具圖
第二章、戰略性的人才標準:我們怎么看人、如何判斷人(五條關鍵選人建議)
2 參考:曾國藩的“人才素質模型”(正反對應)
2 關于人才標準的觀點,哪一個你覺得是正確的
2 看人方向:給一把手的五個選人建議
2 操作策略A、社招看能力,校招看學歷
2 操作點:從“制式化”到“個性化+場景化”(貼合四個匹配點)
2 操作策略B、過去看業績,未來看潛力(績優股與潛力股該怎么選?)
2 延伸:你此刻的選擇是什么?
2 結論:“潛力股”與“績優股”的選擇邏輯
2 操作策略C、“德不配位”的標準及處理方式
2 提示:“德不配位”的三種表現與處理建議
2 操作策略D、對于“人才估值”的判斷策略(不同于崗位價值)
2 反求諸己2、關鍵人才估值評價表(60分以上合格、80分以上優秀)
第三章、戰略性的人才供給:我們要找到人,人從哪里來?(人才供應鏈的四個維度)
2 中小企業面對的現狀及三大關注點(人才意向及工信部分析)
2 七大操盤點:從業務視角來看,招聘即營銷
2 九大渠道:九大常規人才引進渠道
2 3.1、吸引力建設:中小企業吸引人才的十二個策略
2 思考:以馬斯洛需求模型來判定初創公司的人才吸引優劣勢
2 初創公司招人難,我分析主要有以下五個原因:
2 案例:看看下面這些企業一把手是怎么搜刮人才的
2 反求諸己3、中小企業吸引人才的十二個典型策略
2 3.2、全盤思考:渠道在哪里
2 三個角度考慮中高級人才來源
2 對案例關鍵人才來源的建議(老板親身參與,HR推動執行)
2 案例:2個月、200人的缺口,如何動態多元化處理?
2 案例:你情我不愿,如何開展人才交流?
2 圖表:內部人才交流的推動機制
2 動態人才交流的兩個方向、六種類型
2 反求諸己4、思考我公司的人才供應鏈
第四章、戰略性的人才培養:如何讓我需要的人才快速成長?(三段論與極端加速法)
2 賦能的三大方向:強化意愿(愿不愿)、能力進化(會不會)、工具提升(用什么打)
2 培養的“三段”式設計(當下加速、極端更為重要)
2 4.1、一段痛點:常態化培養的系統與經驗傳承的傻瓜式策略
2 案例:通過正確的輔導提升員工
2 工具——員工能力提升的鐵三角(Piper)
2 4.2、二段、加速化培養,精英戰場
2 加速化培養的策略:四句箴言
2 A、傳幫帶:口訣——再一再二不再三
2 B、任務鍛煉、適合的鍛煉點
2 師帶徒的激勵系統設計
2 工具:員工能力提升的“鐵三角”
2 4.3、三段、極端加速法:讓人才跟上組織的步伐
2 極端加速法的前段思考:扶上馬、送一程
2 極端加速法的后段思考:學中干、干中學
2 反求諸己5:我的團隊賦能計劃
第五章、戰略性的激勵與保留——立足現在、放眼未來地打造激勵系統
2 內外平衡——某企業負責人遇到的問題
2 5.1、立足現在,提高人才的滿意度
2 立足現在A、多樣性——總報酬模型
2 有限資源的分配:人才戰略中的資源分配問題(公正)
2 立足現在B、發展通道的設計問題(公平)
2 通道做寬:華為、天美藝等組織的雙通道
2 通道做細:寬帶薪酬與職務序列
2 通道做快:能力+資源+持續
2 通道做活:讓崗位變活、靈活切換
2 四維通道:使人才發展的高速公路不再堵車
2 5.2、放眼未來,綁定人才忠誠度
2 關鍵人才管理案例
2 圖表:A公司面向未來的組織激勵策略(建議)
2 放眼未來:打造組織的人才綁定
2 組織進化——鼓勵員工內部或外部創業(大平臺、小前端、富生態)
2 反求諸己6:我的團隊立足現在、放眼未來的激勵與綁定的策略是什么
2 共勉:“首席人才官”的八項用人關注點
2 這個時代,是領袖驅動的時代,你的成長,就是企業的成長
B、人力班版本(以人力資源團隊為主)
《人才領航:人才戰略規劃及實施落地之道》
一個定位、五個系統、六次反求諸己
課程收益:
1、主線掌握:圍繞“一個定位、六個系統”,從人力資源管理角度學習企業人才戰略的規劃與戰略性的人才供給、人才培養、激勵策略、人力資源與業務板塊協同、未來工作的八大推理;圍繞“六次反求諸己”,系統學習人才戰略規劃、布局定位以及人才供應鏈、人才培養系統、人才動力系統的建構。
2、支線掌握:20個以上的人才管理工具,30個以上的企業管理案例,以及10個以上對應的人才管理風險性防范策略。
3、輔線收益:與具有豐富企業人才戰略管理、世界500強標桿企業實踐的導師對話,深度分析痛點問題;與不同類型企業學員研討對話,反思自我、集思廣益。
u 課程時間:兩天,6小時/天
u 課程綱要:
第一篇、頂層銜接:人才戰略的頂層思考及與業務戰略的銜接
2 開篇問題、業務與人才的雙維度
2 起點模型、“招培借留”的基本邏輯
2 案例場景:三個人才問題與現實性思考
2 提示:戰略導向下的組織考核思路(結合案例)
2 分析:上述案例的六個關注點分析
2 小結:人才戰略的一句話概要
第二篇、規劃布局:人才戰略的布局思路(TTSC價值鏈、規劃三部曲及雙P模型)
2 框架:人才戰略與業務戰略的聯動
2 框架2:如何看待人才戰略規劃
2 TTSC價值鏈:人才戰略實施的基本過程
2 邏輯圖——人才戰略的診斷工具圖(建議工具或策略)
2 反求諸己1、人才戰略的診斷工具圖(操作思維三步曲及參考案例)
2 參考案例及系列規劃布局模板分析
2 雙P模型:人力資源本體工作定位新起點
2 全盤思考:如何以“雙P模型”劃分人力與業務的工作出發點?
2 小結:人力資源與人力資源部(及兩點重要提示)
第三篇、戰略性的人才供給:我們要找到人,人從哪里來?
2 3.1、人才標準:換位業務角度的人才判斷思考
2 參考:曾國藩的“人才素質模型”(正反對應)
2 關于人才標準的觀點,哪一個你覺得是正確的
2 看人方向:給一把手的五個選人建議
2 操作策略A、社招看能力,校招看學歷
2 操作點:從“制式化”到“個性化+場景化”(貼合四個匹配點)
2 操作策略B、過去看業績,未來看潛力(績優股與潛力股該怎么選?)
2 結論:“潛力股”與“績優股”的選擇邏輯
2 操作策略C、“德不配位”的標準及處理方式
2 提示:“德不配位”的三種表現與處理建議
2 操作策略D、對于“人才估值”的判斷策略(不同于崗位價值)
2 反求諸己2、關鍵人才估值評價表(60分以上合格、80分以上優秀)
2 3.2、品牌與來源:人才渠道在哪里
2 難點問題:我們面對的現狀及三大關注點
2 七大操盤點:從業務視角來看,招聘即營銷
2 九大渠道:九大常規人才引進渠道
2 員工心聲:90、95后員工入職新公司首先要考慮的是什么呢?
2 雇主品牌建設,要做,更要會說(本質上就是品牌營銷思維)
2 一把手對公眾呈現的正面形象、企業宣傳
2 反求諸己3:雇主品牌診斷與突破(8分優秀、6-8分一般、6分以下不及格)
2 案例A:2個月、200人的缺口,如何動態多元化處理?
2 4B模型:人才供應鏈建設(供給)的四維渠道
2 案例B:你情我不愿,如何開展人才交流?
2 四種常見的人才調動方式
2 圖表:內部人才交流的推動機制
2 動態人才交流的兩個方向、六種類型
2 反求諸己4、搭建出我司或所在業務單元的人才供給系統
第四篇、戰略性的人才培養:如何讓我需要的人才快速成長(三段論與極端加速法)
2 布局:人才培養的“三段”式設計(當下加速、極端更為重要)
2 4.1、一段痛點:常態化培養的系統與經驗傳承的傻瓜式策略
2 案例:通過正確的輔導提升員工
2 工具——員工能力提升的鐵三角(Piper)
2 4.2、二段、加速化培養,精英戰場
2 加速化培養的策略:四句箴言
2 A、傳幫帶:口訣——再一再二不再三
2 B、任務鍛煉、適合的鍛煉點
2 師帶徒的激勵系統設計
2 工具:員工能力提升的“鐵三角”
2 4.3、三段、極端加速法:讓人才跟上組織的步伐
2 極端加速法的前段思考:扶上馬、送一程
2 極端加速法的后段思考:學中干、干中學
2 反求諸己5、培養規劃模板:思考我所在業務單元
第五篇、戰略性的人才激勵:立足現在、放眼未來地打造激勵系統
2 內外平衡——某企業負責人遇到的問題
2 5.1、立足現在,提高人才的滿意度
2 立足現在A、多樣性——總報酬模型
2 有限資源的分配:人才戰略中的資源分配問題
2 立足現在B、發展通道的設計問題
2 通道做寬:常見的雙通道思路
2 通道做細:寬帶薪酬與職務序列
2 通道做快:能力+資源+持續
2 通道做活:讓崗位變活、靈活切換
2 四維通道:使人才發展的高速公路不再堵車
2 6.2、放眼未來,綁定人才忠誠度
2 案例A:關鍵人才人才激活與保留
2 圖表:A公司面向未來的組織激勵策略(建議)
2 放眼未來A:打造組織的人才綁定
2 組織進化——鼓勵員工內部或外部創業(大平臺、小前端、富生態)
2 反求諸己6:我的團隊立足現在、放眼未來的激勵與綁定的策略是什么
2 延伸--人力資源的未來八大推理
? C、三天兩晚方案班(深度研討,根據需求備選)
《人才戰略:打造助推業績的人才管理體系》
一個定位、六個系統、多次反求諸己
◆ 課程收益:
4、主線掌握:圍繞“一個定位、六個系統”,從一把手、執行官及管理團隊角度探討中小企業人才管理的一攬子解決思路,如人才標準的判斷、人才引進及來源、人才快速地培養、打造梯隊建設、人才的激勵與保留策略;在多次課堂研討的同時反思自身企業的打法,導師帶動研討、案例及痛點分析,提出企業難點、現場討論解決方案及落地策略。
5、支線掌握:30個以上的人才管理工具,50個以上的企業管理案例,以及10個以上對應的人才管理風險性防范策略。
6、輔線收益:與具有豐富企業人才戰略管理、世界500強標桿企業實踐、大量中小企業咨詢經驗的導師對話,深度分析痛點問題;與不同類型企業學員研討對話,反思自我、集思廣益。
u 課程框架:
1、痛點問題聚焦:我們面對的人才管理邏輯與十二大痛點
2、人才標準問題:我們要選擇、使用什么樣的人
3、人才來源問題:我們要找到人,人從哪里來
4、人才培養問題:如何讓我需要的人才快速成長
5、梯隊建設問題:打造面向未來的人才隊伍
6、人才激勵與保留:立足現在、放眼未來地打造激勵系統
7、因時而異的打法:業務發展不同階段的人才管理思路
u 課程時間:三天兩晚,學習+研討
u 課程綱要:
第一章、痛點問題聚焦:我們的人才管理邏輯與十二大痛點
2 開篇案例:某中小企業面對的挑戰
2 開篇問題、業務與人才的雙維度
2 起點模型、“招培借留”的基本邏輯
2 案例場景:三個人才問題與現實性思考
2 中小企業案例中的人才管理基本邏輯
2 參考:人才管理的基本過程(TTSC價值鏈)
2 反求諸己:中國企業人才管理十二大典型問題
第二章、人才標準問題:我們要選擇、使用什么樣的人?
2 關于人才標準的觀點,哪一個你覺得是正確的
2 2.1、一票否決:建立老板自己的人才標準
2 人才衰減字塔:你有哪些“一票否決標準?
2 2.2、來去有蹤:人才來去的三、四點(一個人為什么加入你的公司)
2 分析:人才來去的三、四點原因(為什么來、為什么走)
2 2.3、四個方向:人才價值判斷的整體方向
2 方向1、使用前價值看背調,使用后價值看績效
2 方向2、社招看能力,校招看學歷
2 方向3、過去看業績,未來看潛力(績優股與潛力股該怎么選?)
2 案例:你此刻的人才選擇是什么?
2 方向4、戰時用才,常時用德
2 2.4、六個維度:人才面試時的標準
2 操盤建議:從“制式化”到“個性化+場景化”
2 除此之外:面試環節中的“雁過拔毛”策略
2 2.5、關鍵人才標準(我們公司有哪些些關鍵人才)
2 分析:關鍵人才(存在于關鍵崗位中)
2 2.6、“德不配位”的標準及處理方式
2 “德不配位”的三種表現與處理建議
2 案例:關鍵人才管理案例及策略
第三章、人才來源問題:我們要找到人,人從哪里來?
2 中小企業面對的現狀及三大關注點(人才意向及工信部分析)
2 3.1、雇主品牌問題(你愿不愿意來)
2 案例:東莞某企業“龍椅”事件
2 案例:飛鳥盡、良弓藏:廣州某公司老板一塊錢打發高管事件
2 案例:企業雇主品牌的窗口:員工要“猝死”
2 員工心聲:90、95后員工入職新公司首先要考慮的是什么呢?
2 雇主品牌建設,要做,更要會說(本質上就是品牌營銷思維)
2 一把手對公眾呈現的正面形象、企業宣傳
2 千萬不要走偏了:紹興某公司搞選妃式招聘
2 雇主品牌診斷與突破(8分優秀、6-8分一般、6分以下不及格)
2 3.2、渠道在哪里(狹義:你從哪里來)
2 競爭對手就是我的人才池:福建某小型服裝制造企業
2 參考:九大常規人才引進渠道
2 三個角度考慮中高級人才來源
2 三個角度考慮初級人才來源
2 鄉黨招聘:鄭州富士康的案例
2 校園代理人:學校里的鄉黨
2 幾類創新型人才引進渠道
2 3.3、渠道在哪里(廣義:你從哪里來)
2 案例:2個月、200人的缺口,如何動態多元化處理?
2 案例:你情我不愿,如何開展人才交流?
2 圖表:內部人才交流的推動機制
2 動態人才交流的兩個方向、六種類型
2 反求諸己、思考我公司的人才供給系統
2 3.4、看護成本問題(你會不會走)
2 兩個場景看待“看護成本”
2 “看護成本”及其使用策略
2 養人是很貴的(成本、壓力與營收的影響)
2 內外平衡——某企業負責人遇到的問題
2 對驕傲自負型人才:用“廣深高速”提高績效期望值
2 延伸:當下的思考——規避人工成本的“四大惡仁”
2 延伸:企業降本增效的十二大策略(我當下需要重點關注哪些?)
第四章、人才培養問題:如何讓我需要的人才快速成長?
2 培養的“三段”式設計(當下加速、極端更為重要)
2 3.1、一段痛點:常態化培養的系統與經驗傳承的傻瓜式策略
2 案例:通過正確的輔導提升員工
2 工具——員工能力提升的鐵三角(Piper)
2 反求諸己:我的人才賦能計劃
2 老板或業務骨干“倒不出來”怎么辦:管理者都需要掌握的“教學四步法”
2 具:管理者都需要掌握的“教學四步法”
2 對人才培養速度的思考
2 3.2、二段、加速化培養,精英戰場
2 加速化培養的策略:四句箴言
2 A、傳幫帶:口訣——再一再二不再三
2 B、任務鍛煉、適合的鍛煉點
2 師帶徒的激勵系統設計
2 3.3、三段、極端加速法:讓人才跟上組織的步伐
2 極端加速法的前段思考:扶上馬、送一程
2 極端加速法的后段思考:學中干、干中學
第五章、梯隊建設:打造面向未來的人才隊伍
2 5.1、梯隊建設的“養豬論”及操盤框架
2 案例:“歸化球員”之惑
2 整體邏輯:人才梯隊建設的“養豬論”
2 5.2、人才梯隊建設之:入庫策略
2 后備人才梯隊建設——比例
2 入庫的評價框架:過去、現在與將來
2 5.3、人才梯隊建設之:在庫培養
2 策略1:級差與時差的設計(職級高低)
2 策略2:級差與時差的設計(專業水平)
2 5.4、人才梯隊建設之:出庫的評價與發展
2 他山之石:某公司梯隊建設從入庫到任命的整個過程
2 風險--人才梯隊建設的五大陷阱
2 反求諸己、思考我的業務單元的梯隊建設系統
第六章、人才激勵與保留:立足現在、放眼未來地打造激勵系統
2 6.1、立足現在,提高人才的滿意度
2 立足現在A、多樣性——總報酬模型
2 有限資源的分配:人才戰略中的資源分配問題
2 立足現在B、發展通道的設計問題
2 通道做寬:常見的雙通道思路
2 通道做細:寬帶薪酬與職務序列
2 通道做快:能力+資源+持續
2 通道做活:讓崗位變活、靈活切換
2 四維通道:使人才發展的高速公路不再堵車
2 什么是留人的終極奧秘?
2 “多種樹”的邏輯及行為舉例
2 6.2、放眼未來,綁定人才忠誠度
2 放眼未來A:打造組織的人才綁定
2 組織進化——鼓勵員工內部或外部創業(大平臺、小前端、富生態)
2 案例B:浙江某餐飲企業案例
2 案例B:某互聯網IP企業案例
2 放眼未來B:“人才備份”打造策略
2 反求諸己:思考我司的短期激勵與長期的綁定策略
2 延伸1、詭道心法:應對實在不想留住的員工(有道義或雇主品牌風險)
2 延伸2、新生代員工的十二大創新管理方式
2 共勉:“首席人才官”的八項用人關注點
第七章、因時而異的打法:業務發展不同階段的人才管理思路
2 案例:湖南某餐飲企業案例
2 思考:人才管理的四種階段性操盤策略(因地制宜、靈活應用)
2 建議1、初創型企業人才管理建議
2 建議2、快速發展的技術驅動型企業人才管理建議
2 建議3、快速發展的規模驅動型企業人才管理建議
2 建議4、不確定階段的企業人才管理建議
2 案例:為何學海底撈效果不好?
2 整體建議:人才管理的四種階段性策略(可因地制宜排列組合)
2 共勉:“首席人才官”的八項用人關注點
2 這個時代,是領袖驅動的時代,你的成長,就是企業的成長。
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