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EPEM卓越經理人的“非人”管理

主講老師: 莫言 莫言

主講師資:莫言

課時安排: 2天/6小時一天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 企業人才發展梯隊將決定著企業的績效和健康持續的發展。在當今激勵的市場競爭中,如何管理好“人”已經成為企業致勝最重要因素。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2023-06-30 08:37

中國企業在經營中面對最大的挑戰是什么?品牌和規模?產品和服務?技術和質量?經過中歐工商學院調研并得出結論:挑戰主要來源與企業的人力資源領域。人才戰略和人才發展是企業的基石,決定一個企業是否具備持久競爭的能力,企業人才發展梯隊將決定著企業的績效和健康持續的發展。在當今激勵的市場競爭中,如何管理好“人”已經成為企業致勝最重要因素。

在古代埃及文中,金字塔是梯形分層的,因此又稱作層級金字塔。這是一種高大的角錐體建筑物,底座四方形,每個側面是三角形,樣子就像漢字的“金” 字,所以我們叫它“金字塔”。企業人才的發展,猶如金子塔的結構,層層構建和建設,才能打造金字塔層次的企業。

金字塔的搭建,既要構建塔尖也要夯實塔基。

人才金字塔的高度是由塔基的深度決定的。要想搭的高,塔基一定要牢要 深。人才金字塔的塔基指企業人才,人才隊伍的規模和穩定性,是人才金字塔塔基的建設基礎。

人才金字塔的亮度是由塔尖的高度決定的。金字塔的塔基越寬則高度越高, 而高度越高則塔尖越亮,企業員工的持續性發展影響著金字塔的光亮度。

 

密歇根大學的 MBA 課堂上,尤里奇最喜歡給學生一道選擇題:誰應該為企業的人力資源活動負責任?無論是人才的選聘、培養、發展,還是人才管理、激勵和挽留,是人力資源管理的重要內容,這是一系列專業且復雜的技術。

如何幫助業務部門的管理者,運用科學的、有效的方法進行人員的管理和開發呢?

是本次《EPEM 卓越經理人的“非人”管理》課程的終極話題

課程對象

 中層管理者、部門經理、團隊管理者、人力資源管理者。

 

 課程目標

通過角色扮演、沙盤推演的方式,模擬企業連續 3 年的真實情景進行人才選聘、評估、盤點、發展、管理等策略。

在沙盤推演過程中全局性的觀察人才在升遷、繼任、離職等情境下的變化。

通過現場體驗,了解人才管理的系統性和專業性,領悟選、育、用、留的人力資源管理價值。

讓學員成為課堂的主角,并在真實的工作場景中輕松、迅速的領悟并掌握人力資源管理的知識與理論,提高非人力資源的管人能力。

 課程特色

【特色一】引入國際 ITMI 人才管理師沙盤

國際專業人才管理學會(International talent management institute)(英文縮寫 ITMI),是專業從事組織職業教育技術培訓、人事人才交流、職業資質評價與檔案及證書查詢的專業機構。人才管理師沙盤模擬是該機構重點打造的人才管理項目,整合了當前國外最先進的人才管理理念,幫助企業中高層管理者迅速掌握人力資源在“選、育、用、留”全方位的知識和理論,幫助非人力資源經理提高其對人的管理能力。 


【特色二】打破傳統理論授課

通過沙盤方式授課,模擬企業連續 3 年的真實情景進行人才選聘、評估、盤點、發展、管理等策略。讓學員成為課堂的主角,通過實際操作、體驗多樣化人才決策,并在真實的工作場景中輕松、迅速的領悟人力資源管理的專業而復雜的技術。在沙盤模擬中切實感受到人才管理的系統性,高度的互動體驗沙盤、融入案例模型,增強培訓的效果。

【特色三】整合多種管理模型

基于組織發展楊三角理論、STAR 面試法、人才九宮格、DISC 性格、貝爾賓團隊角色、教練型領導力、721 模型等多種管理模型的管理理論嵌入,讓沙盤推演不再浮于表面。我們讓你不僅知其然,更要知其所以然。

【特色四】專業測試,客觀分析

課程中有關于團隊角色、領導風格等專業測試,幫助管理者洞見自我,洞察團隊, 針對性實現修煉,最終實現影響力的塑造。

課程收益

如果,你是人力資源管理者

收益 1:系統化的掌握:1 款沙盤模擬演練教學授課流程。收益 2:掌握三年沙盤模擬演練操作步驟和授課邏輯。如果,你是業務部門管理者

收益 1:重視進行人才的盤點與評估的作用與有效性。

收益 2:掌握團隊精準的人才招募與面試的工具。

收益 3:掌握培養團隊成員快速成長與能力提升的方法。收益 4:學習實施高績效團隊管理的模型和管理的技能。收益 5:構建持續激勵團隊成員達成績效的激勵方案。

1 套沙盤,2 類群體,3 個模塊,4 個階段,5 套模型】


課程大綱(兩天一夜)

 

第一章人力資源的價值 一、組織發展的理論模型1.組織發展理論模型

2.組織人才發展的維度二、管理者的蛻變之旅1.案例解析

2. 管理者蛻變與發展路徑圖

3. 管理者角色認知第二章選拔人才 一、沙盤推演準備1.小組角色說明

2. 沙盤推演流程及規則講解

3. 沙盤道具清點

二、沙盤推演(第一年)

1. 小組命名&公司口號

2. 第一輪靜態推演-盤點

3. 第二輪動態推演-選拔

4. 第三輪動態推演-發展決策

5. 第四輪動態推演-關鍵任務

6. 沙盤復盤

三、識別人才、選拔人才、盤點人才

1. STAR 面試法2.GE 人才九宮格

3.員工檔案管理(靜態/動態)

第三章發展人才

一、沙盤推演準備

1. 沙盤推演流程及規則講解

2. 沙盤道具清點


二、沙盤推演(第二年)

1. 第一輪靜態推演-盤點

2. 第二輪動態推演-規劃

3. 第三輪動態推演-發展決策

4. 第四輪動態推演-關鍵事件

5. 沙盤復盤

三、培養人才、發展人才

1.貝爾賓團隊角色

3.教練型領導力測試

第四章管理人才 一、沙盤推演準備1.小組角色說明

2.沙盤推演流程及規則講解二、沙盤推演(第三年) 1.第一輪靜態推演-盤點

2. 第二輪動態推演-考評

3. 第三輪動態推演-發展決策

4. 第四輪動態推演-關鍵事件

5. 沙盤復盤 三、管理人才

1. 人才發展戰略回顧

2. 人才發展成效

3.721 發展模型

第五章如何做好 “非人”管理?

 
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