w 本課程解決什么問題？

目前中國企業存在的問題（活躍在市場經濟中的）多為經營強于管理。這常常表現在： 因為管理不好而丟掉市場或管理滯后影響企業擴張。于是企業管理創新就必然提上日程。

本課程針對中國企業管理現狀，了解管理創新的根基，掌握創新的具體操作方法，建立一套可操作的、本土化的企業管理模式和內部管理體系。

w 培訓課時：一至兩天

w 課程大綱：

第一部分: 管理為什么要創新

一、 中國企業家面臨的困惑

(一)每天都陷到瑣事之中，沒有空暇思考大事；

(二)管理無序，同一問題，重復犯錯誤，長期不能解決；

(三)管理不善漸漸丟掉市場；

(四)市場前景非常好，一旦實施擴張戰略就出現管理危機，甚至導致企業破產；

(五)如何打造“百年老店”？目前生命周期最長的企業可達400余年，一般企業壽命13—14年，華人企業一般壽命22—23年，為什么？

二、 管理創新是走出困境的唯一出路

(一)企業家要通過管理創新以適應環境的變化

(二)企業家要通過管理創新以適應企業處在不同的發展階段的不同管理模式

(三)企業家要通過管理創新來推動企業的發展

第二部分:尋求管理創新的起點

一、 管理游戲“變”

二、 創新管理觀念

(一) 一個容易引管理走入誤區的魔方:重新認識“人性觀”

1、 第一步邁錯了，后邊的路不會走對

2、 人性觀的歷史導引

3、 案例分析

(二) 回歸分析:尋求企業發展的源動力

1、 動力源

2、 創新達成組織目標的路經

3、 案例分析:說到容易做到很難

(三) “細節決定勝負“是進天堂的入場券還是入地獄的門票

1、 光環下的悲哀

2、 真經在哪里----創新不要盲從

3、 小結:理性的光輝

(四) “理”是管理重心

1、 對管理本質的一般認識

2、 中國文化對管理本質的揭示

3、 案例分析

第三部分:管理創新

一、 對管理的反思

(一) 管理中的問題

(二) 在管理表象的背后

(三) 反思

(四) 對策

二、創新管理理論——構建本土化的管理模式

(一) 理論邏輯的起點

(二) 人的心理與行為規律

(三) 中國人的心理與行為分析

(四) 探索吻合中國文化的管理規律

(五) 拿來可用的理論和經過中國文化同化后才有效的理論

(六) 彼得·圣吉和麥克爾·哈默、詹姆斯·錢皮的兩個創新工具

(七) 構建本土化的管理模式

三、管理創新實踐:建立適宜國情、地情、廠情的可操作的管理方案

(一) 建立規范化、精細化的剛性管理機制

1、 案例導引:在飛往深圳的航班上

2、 從企業發展四個階段的規律和中國人性特征看建立剛性管理機制的必要性

3、 變革實現戰略目標的途徑

4、 流程再造

5、 組織創新

6、 制度創新

7、 創新界定部門責任和工作任務的路徑

8、 工作分析方法創新

9、 績效考核創新

10、 案例分析:超越歐美和日本的崗位管理規范

(二) 建立雙贏的激勵機制

1、 公平和效率的思考

2、 職業錨和雙向成就理論

3、 三道與五性

4、 創造力開發

5、 再造激勵機制

6、 案例分析:天高任鳥飛

(三) 變革企業文化

1、 什么是“文化”?

2、 企業文化是老板文化嗎?

3、 精神的回歸

4、 一個能改變一切的場

5、 剛性文化與柔性文化——企業文化個性化建設秘笈

6、 整合、推行企業文化的方略——給你一個“杠桿”

7、 案例分析

第四部分: 改善心智模式適應管理創新----創新自己

一、 重組心智模式

(一) 丹尼爾·高曼定律

(二) 森豪維爾將軍規則

二、打開未知世界的鑰匙

(一) 案例分析:如何運用分解思維方式解決管理中的問題

(二) 案例分析:如何運用綜合思維方式解決管理中的問題

(三) 案例分析:如何運用數理邏輯辯證邏輯的思維方法解決管理中的問題

三、管理游戲:豹尾巴