| 主講老師： | 劉杰 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 團(tuán)隊(duì)管理（team management）指在一個(gè)組織中，依成員工作性質(zhì)、能力組成各種小組，參與組織各項(xiàng)決定和解決問(wèn)題等事務(wù)，以提高組織生產(chǎn)力和達(dá)成組織目標(biāo)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-09-11 15:18 |
一、理解團(tuán)隊(duì)
? 團(tuán)隊(duì)的定義
? 團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值
? 新的管理范例
? 團(tuán)隊(duì)類型
? 團(tuán)隊(duì)特征
? 團(tuán)隊(duì)工作形式的意義
（團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)試、分析）
二、形成團(tuán)隊(duì)
? 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的5個(gè)階段
? 團(tuán)隊(duì)形成途徑
1．以任務(wù)為導(dǎo)向的途徑
2．角色界定途徑
3．價(jià)值觀途徑
4．人際關(guān)系途徑
5．社會(huì)統(tǒng)一性途徑
（團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試、分析）
三、評(píng)估團(tuán)隊(duì)
? 團(tuán)隊(duì)評(píng)估
? 團(tuán)隊(duì)成功的因素
? 失敗團(tuán)隊(duì)的早期癥狀
? 團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)的失敗原因
? 有效團(tuán)隊(duì)的特征
四、建設(shè)團(tuán)隊(duì)
? 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則
? 團(tuán)隊(duì)人員素質(zhì)
? 智能與技能
? 管理風(fēng)格
? 團(tuán)隊(duì)的組織氣氛
? 如何建立一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
（團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀測(cè)試、分析）
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