主講老師: | 任建業 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 薪資績效是企業人力資源管理中的關鍵環節,旨在通過制定合理的薪酬和績效評估體系,激勵員工積極工作,提高工作效率和質量。薪資績效制度不僅涉及員工的基本工資、獎金、津貼等薪酬構成,還包括績效評估標準、考核周期、獎懲機制等方面。通過科學的薪資績效設計,企業可以激發員工的積極性和創造力,促進個人和組織的共同成長,從而實現企業的戰略目標。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-03-05 11:31 |
更多的企業高層意識到,再好的戰略和決策,如果沒有一支執行能力很強的隊伍去執行,最終的命運只能是“心比天高,命比紙簿”。ABB公司董事長巴巴維克說:任何企業的成功都是5%正確的戰略決策加上95%高效的執行。
在競爭環境日益激烈的今天,企業要比別人跑得快、要成為行業的領航者,就一定在三個層面上優于別人:觀念、制度、執行能力。中層干部作為企業的脊柱,執行力的強弱決定著企業成敗。因此:提升中層干部執行能力,建立高效率的團隊是企業基業常青、具有核心競爭力的關鍵。
ü 培養職業化的工作態度,提升執行能力,提升中層干部自我管理能力。
ü 掌握戰略執行平臺、執行的文化和執行需要的技能。
ü 加強時間管理與有效溝通,提升執行效率。
ü 掌握目標管理方法及重要性,學會目標的有效分解
小組活動、寓言、案例、游戲、視頻等手段,互動練習,結合講授和點評。
2天
2 戰略、執行與執行力
2 執行力是造成差距的主要原因
2 企業家對執行力的看法
2 執行力由三大原因造成
2 執行力提升的三個層面
2 高績效執行力的三個法則
ü 環境法則
ü 破窗法則
ü 平臺法則
2 客戶思維:上司是客戶
ü 客戶需求五個核心要素
ü 為什么自我提前客戶退后
2 全局思維:服從最重要
ü 提升您的高度和跨度
ü 提升您的責任擔當
2 第一思維:做最優員工
ü 正確理解頭部效應和二七一法則
ü 抓住企業發展的本質
2 危機思維:全身心投入
ü 企業經營環境的變化
ü 只有全力以赴才能生存
2 創新思維:想更多辦法
ü 企業創新的四個階段
ü 事事可創新人人可創新
2 執行思維:把事情干好
ü 建設團隊執行力的軟硬環境
ü 建設提升執行力的體系
2 實戰演練:經營者在想什么?
2 高效執行力三大核心流程
ü 高效執行的人員選育流程
ü 高效執行的戰略制定流程
ü 高效執行的運營實施流程
2 火爐原理—制度保障
2 漁蛇原理—獎罰分明
2 執行為什么難
2 執行力提升“六個凡是”
2 執行二十四字真經
2 實戰演練:您工作中的任務與結果清單
2 領導者的觀念變革
2 蜂王原理—領導有方
2 領導者六項基本行為
2 知人者智自知者明
2 如何做到知人善任人盡其才
2 教導下屬提升員工能力
2 優秀教導者的要求
2 執行者-狼的哲學
2 執行者-猴的哲學
2 實戰演練:如何教導您的下屬
2 責任是企業的生死證
2 職責與流程都清楚,但執行依然有問題
2 執行中的二八法則
2 責任擔當-只有選擇 沒有對錯
2 責任感不同,結果不同
2 責任在我的兩個含義
2 平庸與優秀的差別
2 避免陷入“平庸者怪圈”
2 沒有任何借口
2 視頻賞析與點評:平庸與優秀的區別
2 任務和結果的關系
2 以終為始的規劃
2 定向思維的模式
2 警惕“要苦勞不要功勞”思維
2 任務的最佳完成期
2 工作目標的類型
2 制定目標的SMART原則
2 目標分解的兩種模式
2 實戰演練:目標制訂與分解
2 要事第一的時間管理原則
2 四象限時間管理法
2 分清主動性任務與應對性任務
2 建立工作任務的優先順序
2 防止時間被打擾的方法
2 高效時間管理的工具
2 實戰演練:梳理自己的工作任務
2 溝通的喬哈迪視窗
2 溝通的流程
2 表達的技巧
2 傾聽的技巧
2 反饋的技巧
2 實戰演練:表達傾聽反饋技巧練習
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