【課程背景】

新常態下，我國企業所處的大環境可以概括為市場化、全球化、信息化和常態化。新環境、新形勢對我國企業既是一種機遇,更是一種挑戰。與此同時，經濟增長方式的轉變也要求企業管理必須創新。強化管理，不斷進行管理創新已成為企業在新時代競爭中制勝的根本保證。但從總體看，我國企業管理的創新工作還遠遠不能適應形勢發展的需要，企業管理迫切需要進一步創新。

思想觀念的陳舊和落后是企業管理創新的最大障礙。不少企業經營管理人員還沒有形成新時代環境下的企業管理意識，沒有認識到管理模式創新對提升企業效益所帶來的巨大作用。面對社會發展的新常態，企業管理者要切實認識到管理創新在當前經濟競爭形勢下的重要性和緊迫性，在此基礎上進行企業的經營理念和戰略布置，增強集約化經營意識，從戰略的高度去推動企業的管理創新。

【課程目標】

1、深刻認識新常態下創新思維的重要性；

2、通過講授認知創新思維的原理與方法；

3、通過學習和互動探討管理創新的工具；

4、使學員快速提高創新解決問題的能力。

【課程特色】

1、系統思維。以新常態發展為指導，結合中國國情、企情、人情，創建、設計的課程內容，強調整體和系統的優化。

2、簡明實戰。以實用的效果為導向，幫助企業管理人員快速、有效地構建自己的創新思維，為企業提升新時代動能。

3、輕松愉快。以翔實的案例為借鑒，操作性強的互動貫穿教學環節，使學員在輕松地學習中掌握創新的方法與工具。

【培訓時間】一天（6小時）

【培訓方式】

主題講授、案例研討、教學互動、現場演練

【課程內容】

第一節

新時代呼喚創新能力

-前言：國家創新戰略規劃解讀

◇十九大報告中關于創新戰略的核心表述

◇2015年~2017年關于創新的頂層設計

1、新時代環境下的創新界定

◇創新的含義

◆案例：歷任中共領導人的偉大歷史創新

2、對創新的特點與性質的理解

◇創新的六個特點

◇創新的性質和過程

◇創新型企業與傳統企業的差別

◆案例：某央企的經營管理創新

3、創新能力——人人都能創新

◇什么是創新能力

◇創新能力由哪幾部分構成——創造力公式

◇創新能力存在于大腦的什么地方

◇創新能力的開發與訓練

第二節

新時代管理創新思維-1、新時代企業創新精神塑造

◇創新者與普通人的首要區別

◇創新意識和創新性格

2、關于管理創新思維

◇什么是管理創新思維

◆案例：臺灣地區年輕人在硅谷的創新思維

◇管理創新思維的特點

◇常用的管理創新思維方式

3、管理創新思維產生的條件

◇產生管理創新思維的四個條件

◇管理創新相似于什么創新

◇工業創新與農業創新的區別

第三節

企業創新的實施方法-1、創新一定有方法

◆案例：青島港的世界紀錄——許振超工作法

2、缺點列舉法

3、奧斯本檢核表法

4、組合法  

5、移植法

◇移植法的幾種類型

◇移植法在企業管理中的應用

6、BS法與66法

◇BS法及其四項基本原則

◇BS法與66法在企業管理中的應用

第四節

企業創新的建設路徑-1、未來創新的發展方向

◇2019年全球十大突破性技術

◇2020年以后中國最賺錢的3大產業

◇企業管理創新從哪里開始

2、企業創新的機制建設

3、企業創新的痛點研究

◇如何理解客戶的“痛點”

4、企業創新的模式創新

◇商業模式的概念

◇如何構建新的商業模式

5、企業創新的成果驗證

◇是否提高效率

◇是否降低成本

◇是否放大價值

◆失敗案例：看似創新，實則必敗。