“目標是一切管理的基石和開始”，在當下的快變時代，企業和管理者都面臨著“黑天鵝”與“灰犀牛”的挑戰，在變化中如何打造企業的內生力，如何在變量時代制定并實施有效的目標，如何在不斷變化的環境中引領團隊動態調節，推動目標的執行與落地達成，是對組織與管理者應對變化的挑戰。《飛同凡想?沙盤模擬》摒棄傳統的教條灌輸，通過獨特創新設計的情境沙盤模擬加引導式學習，讓參與學員收獲體驗、獲得領悟，產生改變。讓學員不僅知道而且會做。

【課程收益】

? 引導學員通過沙盤運營，對合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、深入思考并分析，共創解決方法

? 體驗做好目標設定及目標管理的重要性，理解管理決策過程和方法

? 深入理解“以結果為導向”的計劃的重要性

? 深入體驗決策、執行與產出的關系，從而思考如保有效提升資源的使用效能，做到產出最大化

? 挖掘員工潛在優勢，共建工作發展目標、協作機制，促進組織效能提升

? 通過沙盤模擬，幫助學員發現并思考團隊在管理、決策、溝通方面可以提升與優化的方向

? 提升學員風險規避及壓力管理的能力

【關聯核心能力】：

目標制定與拆解、沖突管理、決策制定、計劃管理、時間管理、問題分析、壓力管理、目標管理、溝通協作

【課程對象】

希望通過目標管理提升工作成效的各級員工以及新走進職場的員工

【課程時長】

1天（6小時/天）

【課程大綱】

一、基本概念-玩轉目標

1. 什么是目標管理？

2. 目標管理的意義

3. 目標管理的步驟

1) 目標設定/目標分解/目標實施/檢查實施結果及獎懲/信息反饋及處理

4. 清晰你的目標

1) 強化責任意識

2) 基于“SMART”原則的目標制定

3) 目標制定的程序：目標說明-雙向溝通-目標承諾-目標商討-行動計劃-目標發布

5. 通過沙盤體驗、思考目標管理

1) 課堂研討：沙盤模擬中存在的問題分析和目標制定如何改進

二、任務的優先排序與計劃制定

1. ”PDCA”科學工作方法

2. 從目標變為計劃

3. 目標與計劃的區別

4. 制定計劃的步驟

5. 優先排序，分清工作的輕重緩急

1) 要事第一原則

2) 列清單--6件事法則

3) ABC排序與80/20法則

6. 制定行動計劃

7. 行動計劃與行動日志

1) 演練：行動計劃制定與行動日志的運用

三、執行控制-達成目標與執行計劃的關鍵

1. 目標執行中常見的障礙

1) 課堂研討：我們為什么缺乏執行力？

2. 分析和理解執行力

1) 清除執行力障礙

2) 分析執行力問題根源

3) 轉變執行力認知

4) 緩解執行壓力

5) 改善執行方法

3. 目標與計劃管理中的溝通藝術

1) 溝通的本質

2) 溝通不良的弊病

3) 有效溝通模型

4) 獲取真實意見的技巧

5) 工具：溝通之窗

6) 工具：利用建設性反饋提高團隊執行力

4. 執行阻力的防控管理

1) 節點計劃的“變身管理”

2) 計劃時間管控

3) 設定最后完成時限

四、課程總結與回顧

【特別說明】

上述課程內容為通常版本。授課內容將根據企業實際需求，進行調整。