課程時間：6-12小時

課程對象：企業基層管理者、核心骨干

授課方式：講演、研討、互動訓練、體驗式教學

課程大綱：

前言：齊家、治國、平天下的前提是修身，管理者晉升的前提是自我管理

一、 管理者角色認知

1、何為管理？

2、管理的目標：

1）互動小游戲：扳手腕  2）你贏我贏VS你輸我輸 3）現場互動實操

3、管理者與骨干員工的六大差別

1）組織中位置2）職責范圍3）工作對象4）工作技能5）評價標準6）自我實現

4、管理者的七大角色：

監控者、模范者、規劃者、執行者、問題解決者、內部客戶、教練

案例：只知一個人干的科長劉力是一個合格的管理者嗎？

案例：老好人的科長周杰是合格的管理者嗎？

案例：只顧銷售業績而經常胡亂插單的黃軍科長是合格的管理者嗎？

5、管理者角色轉變困難的原因剖析

1）行為慣性 2）認知不足 3）技能欠缺 4）激勵不夠

互動游戲：改變軌跡

6、管理者的六大誤區與挑戰：

1）影響力誤區 2）目的誤區 3）職位誤區4）潛力誤區5）自由誤區6）破罐子誤區

二、 自我管理之心態管理

1、 一幅圖的測試

  結論： 1）你看到的不是真相，而是自己的想象！2）你有選擇的自由！

2、 何為積極主動？

案例：弗蘭克監獄頓悟

理論：人類能積極主動的四大天賦

3、 落地積極主動之之六大核心工具：

1）三極心態                  2）優缺接龍            3）ABC情緒法

4）內省理論                  5）5W1H法            6）語言轉換法

案例：我助理如何運用三極心態與客戶建立深厚情誼？

案例：每天被煩事纏身的吉利李總如何走向快樂？

案例：喬布斯如何看待自己1986年被“踢出”蘋果？

案例：大秦帝國秦孝公的求賢令與甘龍的本質不同在哪？

案例：一位90后的跨境電商客服如何從抱怨走向解決問題？

案例：徽商銀行葛行長在下達任務時改變了哪個詞匯讓存款翻番？

三、 自我管理之目標管理

1、 目標的重要性：

游戲： 送別葬禮 

1）事物的兩次創造：心智的創造和實際的創造

 視頻：港珠澳大橋首席工程師的采訪片段

2）兩次創造案例分享：建筑、創辦企業、教育子女、旅游

3）你可以改寫自己的劇本：法國人、美國人、猶太人的劇本

4）撰寫自己的使命宣言：

案例：假定你已計劃周末與愛人一同去度假，雙方興奮不已，充滿期待，但突然接到老板通知周末要加班，因為下周要參與招投標。

A）善用大腦 B）運用心靈演練 C）確定角色和目標

案例：我如何建議我的下屬離開公司而去尋找更適合他的崗位？

2、 為何很多人沒有目標？

1）不知何為有效目標

 案例：一汽大眾的王總從公司給我多少錢到我要多少錢找什么公司的思維蛻變？

2）目標管理技巧不足

3）目標管理意愿欠缺

視頻：中央電視臺《對話》中的馬云與王健林

觀點：你心里裝得下多少人，你就能成就多大事！

3、 如何有效管理目標

1）設定精準目標：人生目標VS年度目標

    互動：你要實現目標的五大理由

工具：公眾承諾書

2）有效分解目標：

案例：名不見經傳的山田本一馬拉松一舉奪魁的秘密

A）目標金字塔法：我如何運用SMARTAR原則把伙伴激勵成全國壽險冠軍

B）月目標分解法

案例：我如何運用月目標分解法達成買車夢想？

3）落地行動改善：

A）整合所有資源：人、財、物 

B）周目標總結法：

四、 自我管理之時間管理

觀點：“獨立意志”

你是自己內在價值觀的信徒，具有讓感情、沖動和情緒服從于價值觀的意志和品德。

1、 為什么需要時間管理？

1）3.3年人生

游戲：裁剪時間

2）哈佛經理人常見的十二種浪費：

2、 粗解四類時間管理管理理論

   案例：天天救火的浙江物產雷總

3、 有效時間管理之個人效能提升四步驟

1）確定角色

2）選擇目標

3）安排進度

4）逐日調整

互動研討：小伙伴的周行事歷

高效能管理者一天案例分享

4、 有效時間管理之效率提升的三大方法

1）事件管理四步法

2）有效授權：

     案例：《三國演義》司馬懿問話使者

     落地工具：有效授權七步法

3）德魯克時間管控法

A）記錄時間：

 工具：時間記錄表

B）管理時間：

C）燒開時間：

視頻：《天才捕手》

互動：哪件事你經常做的話會對你的工作、生活產生重大影響，可是你卻遲遲沒有做?

小結：不是結束而是開始！實踐是檢驗真理的唯一標準！