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國學智慧與領導藝術

主講老師: 劉海民
課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 領導力是一種激勵和影響團隊實現共同目標的能力。優秀的領導者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發團隊成員的潛能,營造積極向上的工作氛圍,并在挑戰面前保持冷靜和堅定。領導力不僅僅是管理技能,更是一種影響力和責任感的體現,它使企業能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現長期可持續的發展。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2024-07-31 16:21


課程收益:

1、認識系統思維的重要性,掌握領導者的四大問題與四大思維

2、認識中國傳統智慧的精髓,建立文化自信,產生學習的動機

3、掌握領導者應當具備的道,如決策之道,成功授權之道

4、掌握德的內涵,明確領導者如何才能有德,樹立正確的義利觀

5、掌握仁義的內涵,掌握自處與他處的核心,學會做思想工作

6、認識禮,理解“利者義之合”,從而做到各司其職,各賢其事

7、掌握從公司的高度看,如何提升組織執行力的五大要事

8、正好自己的心態,做到積極、樂觀、快樂,傳遞正能量

課程對象:  管理干部

課程時間:  2

授課方式:  案例分析方法研討工具演練、視頻賞析、提問互動、精彩講授等

內容大綱:

1講 核心概念

1、全球企業面臨的領導力挑戰

2、管理與領導及領導力的關聯

3、練習:管理者與領導者的區別

從管理者向領導者的轉變

4、討論:領導者需要解決的四大問題

5、討論:領導者最需強化的四大思維

6、卓越領導者自我提升的六個方面

Purpose:領導遠見

Passion:領導熱情

Place:自我定位

Priority:優先順序

People:人才經營

Power領導權力

2講 國學概述

1、什么是國學

2、中國傳統智慧的精髓

3、做個明白人

討論:領導應該有為還是無為

4、大學的內圣外王之道

方法:孔子與王夫之論修身

案例:孔子學樂的故事

5、王陽明的心學

心即理,致良知,知行合一

喚醒良知,堅持走光明正道

6、黃石公《素書》原始章

3講 道與領導藝術

1、道的涵義與種類

2、道家老莊之道

正解

老子大智慧

子的智慧

其自然與蝴蝶效應

3、儒家的五達道

工具:中庸的獲上治下之道

如何獲得上司的賞識

4、黃石公《素書》正道章

5方法:釋家的戒定慧三無漏學

6、討論:孫子兵法的三勝策略有什么啟發

算勝策略的啟發

知勝策略的啟發

先勝策略的啟發

7、領導者的決策之道

視頻賞析:貞觀之治片段

反對意見確保:少數與多數的問題

真正的民主集中制

決策與行動:有行動人,就有檢查人

8、領導授權之道

要用人,先識人

自我分析:孫子兵法的將之五要

如何進行成功的授權(建立一對一的責任,層層落實)

9、案例分析:管理不等于考核

10、意之道:同于道者,道亦樂得之

4 德與領導藝術

1、德的涵義

2、老子論德

適度:直而不肆,光而不耀 

不分別:大小、難易、無親疏,無貴賤,無利害

慎終若始

用人之力:我為人人,人人為我

3、如何得到更高的職位(權力)

視頻賞析:大宅門

討論:知常曰明,職場獲得高升的“常”有哪些

4、孔子論崇德

德:智仁

討論:領導者如何做到有德

5、孔子的義利觀

不義富且貴,于我如浮云

為學日益,為道日損

6、釋家三無漏學

7、討論:上善若水有什么啟發

8、黃石公《素書》本德宗道章

5講 仁義與領導藝術

1、孔子的仁

四十不惑:為什么迷惑,為什么不迷惑

吾道一以貫之:一是什么

閱讀:孔子對仁的多次不同的回答

仁的內涵到底是什么

2、他處:信

3、他處:縱橫家的說服之道

決情定疑,萬事之基

如何做下屬的思想工作

4、自處

正直:誠

行有不得,反求諸己

5、黃石公《素書》求仁之志

6、孟子的義

孔子為什么談仁多而談義少

討論:判斷當講不當講的標準是什么

7、黃石公《素書》遵義章

6講 禮與領導藝術

1、禮的內涵

2、老子對禮的態度

討論:我們應當如何看待禮

3、黃石公《素書》安禮章

4、總結:各司其職,義不容辭

易經:利者,義之合也

7講 從公司高度看執行

本講說明:學習領導藝術,一方面是為了提升自身的領導修養,另一方面是為了提升團隊的執行力。中國的企業特別強調執行力,其實執行力不僅是中下層的事情,從企業層面有必須注意的五大要點。無論學員是高層還是中層,都應了解這五大要點,對將來獨擋一面有幫助。

1、職責到位

孔子論正名

2、制度約束(獎懲)

韓非子論賞罰與法

3、流程規范

韓昭侯的錯誤

4、文化引領

聯想的4P執行文化

5、提拔重用執行型人才

執行型人才的三大特征

8講 正心與領導藝術

1、正心的極端重要性

案例:水知道答案

2、討論:哪些心態會讓人倍感幸福

搞定自己什么

3、積極心:掌握快樂的鑰匙

工具:ABC理論

案例:孔子論主動性

4、結束語:明白天道與人道

懂得付出才算真正懂得人生

 


 
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