培訓對象：中層管理者

學員人數：為了保證培訓效果，建議每期培訓人數為40~70人之間

課程介紹：

    心理學研究證明，舒緩壓力、化解挫折的根本途徑是人的積極心態的形成，而積極心態的形成主要依賴于人的情商。心理學測試證明，決定工作業績的是員工的綜合心理素質。其中智商只占一小部分比重，而更重要的決定因素是他們的情商。管理要以人為本，企業培訓專家把企業培訓分為五個層次，而最高層次的培訓就是心理培訓。因此，以人為本的管理與提高管理人員的心理素質密切相關。

培訓目標：

    將根據許晉講師豐富的企業心理咨詢經驗，把實用的心理減壓技巧應用于工作和生活中，營造一個充滿自信的、輕松愉快的心理氛圍，從而使每位職場人士都能在高節奏的工作和生活中，保持積極健康的心態，充分發揮自我心理調適能力。

培訓時間：1天6小時

課程內容：

第一單元  激勵基礎

ü 激勵的含義

ü 人的本性及行為特征規律

ü 常用激勵理論與方法

ü 激勵的原則

ü 激勵對于中層展現管理能力的作用

第二單元  職業倦怠的原因與如何消除職業倦怠

ü 當心職業殺手——職業倦怠

ü 職業倦怠的癥狀反應

ü 職業倦怠形成原因分析

ü 不是痛快便是痛苦

ü 發現問題—分析問題—解決問題

ü 小心“溫柔陷阱”——走出“舒適區”

ü 所有的問題都不是問題，我就是答案

 第三單元  壓力與情緒管理

ü 焦點與情緒

ü 壓力的來源

ü 面臨壓力的選擇

ü 處理壓力的步驟

ü 不該有的心態

ü 解碼銷售精英的心態

ü 成為情緒的主人

ü 積極情緒創造正面能量

ü 人生必勝的八大信念

 第四單元   陽光心態提升生命質量

ü 心態決定生命的高度

ü 領導人的三大主體能力

ü 目標的力量

ü 定目標的三個標準

ü 什么是生命激情

ü 細微之處見精神  

ü 發現生活的美好方面

第五單元  員工高效激勵與反饋

ü 贏家用人之道

ü 讓員工自我啟發的重要性

ü 了解激勵原理與激勵他人

2 佛洛依德理論應用

2 馬斯洛需求層次理論應用

2 雙因素激勵理論應用

2 部屬的激勵動機分析

ü 正面激勵部屬的要點

ü 反面激勵部屬的要點

ü 有效激勵技巧的實踐應用

ü 對員工工作反饋的具體方法與步驟

2 明確目標

2 指出事實

2 討論方法

2 積極行動

2 員工信任與激勵

ü 激勵團隊，提升士氣

2 有團隊目標

2 團隊激勵（共同目標、互信、分享、成長、學習）

2 激勵員工自動自發的工作

2 讓團隊成員視為自己工作 、合伙人

 案例：阿龍的成長歷程

第六單元  管理者的自我激勵

ü 認識對自我激勵的重要性

ü 積極的心態會讓我們應對挑戰

ü 堅韌的心態會讓我們持之以恒

ü 責任的心態會讓我們敢于擔當

ü 感恩的心態會讓我們心胸豁達