| 主講老師： | 趙偉 |  |
| 課時(shí)安排： | 0.5天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2025-03-19 10:12 |
魚(yú)缸會(huì)議工作坊
引導(dǎo)師/教練：趙偉
課程背景：
魚(yú)缸會(huì)議是一種團(tuán)隊(duì)溝通和問(wèn)題解決的工作坊技術(shù)，它通過(guò)模擬“魚(yú)缸”環(huán)境，讓參與者在一個(gè)安全、透明的空間中進(jìn)行深入的對(duì)話和反饋。這種方法有助于提高團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和信任，促進(jìn)開(kāi)放和誠(chéng)實(shí)的溝通，從而解決復(fù)雜的團(tuán)隊(duì)問(wèn)題和沖突。
課程特色：
- 實(shí)踐導(dǎo)向：通過(guò)模擬魚(yú)缸會(huì)議，讓學(xué)員親身體驗(yàn)和實(shí)踐溝通技巧。
- 互動(dòng)性：鼓勵(lì)學(xué)員之間的互動(dòng)和反饋，增強(qiáng)溝通能力。
- 針對(duì)性：專注于團(tuán)隊(duì)溝通和問(wèn)題解決的實(shí)際應(yīng)用。
- 靈活性：可以根據(jù)團(tuán)隊(duì)的具體需求調(diào)整工作坊的內(nèi)容和流程。
課程目標(biāo)：
- 提升團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力
- 深入分析問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根本原因
- 增進(jìn)各部門(mén)了解，掃除誤會(huì)
- 制定協(xié)同戰(zhàn)略目標(biāo)
- 理解魚(yú)缸會(huì)議的原理和應(yīng)用場(chǎng)景
- 掌握魚(yú)缸會(huì)議的組織和引導(dǎo)技巧
課程時(shí)間：
- 總時(shí)長(zhǎng)：半天（上午9:00-12:00或下午14:00-17:00）
授課方式：
- 理論講授：介紹魚(yú)缸會(huì)議的背景和理論基礎(chǔ)。
- 小組討論：通過(guò)小組討論，讓學(xué)員分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
- 角色扮演：模擬魚(yú)缸會(huì)議，讓學(xué)員體驗(yàn)不同角色的溝通過(guò)程。
- 案例分析：分析實(shí)際案例，討論如何應(yīng)用魚(yú)缸會(huì)議。
課程對(duì)象：
- 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者
- 人力資源管理者
- 團(tuán)隊(duì)成員
- 任何希望提升團(tuán)隊(duì)溝通能力的專業(yè)人士
課程大綱：
一、魚(yú)缸會(huì)議理論基礎(chǔ)
1. 魚(yú)缸會(huì)議的定義和歷史
2. 魚(yú)缸會(huì)議的原理和目的
3. 魚(yú)缸會(huì)議的優(yōu)勢(shì)和局限性
二、魚(yú)缸會(huì)議的組織流程
1. 準(zhǔn)備階段
- 確定會(huì)議目標(biāo)和議題
- 選擇合適的參與者
- 準(zhǔn)備會(huì)議場(chǎng)地和材料
2. 開(kāi)場(chǎng)階段
- 歡迎和介紹
- 說(shuō)明會(huì)議規(guī)則和流程
- 建立會(huì)議氛圍
3. 問(wèn)題呈現(xiàn)階段
- 案主（團(tuán)隊(duì)）陳述問(wèn)題
- 其他參與者提問(wèn)以獲得更多信息
4. 魚(yú)缸討論階段
- 案主（團(tuán)隊(duì)）在“魚(yú)缸”中接受反饋
- 其他參與者在“魚(yú)缸”外提供觀察和建議
5. 反饋整合階段
- 案主（團(tuán)隊(duì)）整合反饋
- 討論行動(dòng)計(jì)劃
6. 結(jié)束階段
- 總結(jié)會(huì)議成果
- 確定后續(xù)行動(dòng)步驟
三、魚(yú)缸會(huì)議的引導(dǎo)技巧
1. 如何引導(dǎo)有效的提問(wèn)
2. 如何處理沖突和情緒
3. 如何確保所有參與者的參與
4. 如何保持會(huì)議的焦點(diǎn)和效率
四、魚(yú)缸會(huì)議的實(shí)踐演練
1. 分組模擬魚(yú)缸會(huì)議
2. 角色扮演：案主、參與者、觀察者
3. 實(shí)時(shí)反饋和指導(dǎo)
五、魚(yú)缸會(huì)議的后續(xù)應(yīng)用
1. 如何將魚(yú)缸會(huì)議的成果應(yīng)用到實(shí)際工作中
2. 如何持續(xù)跟進(jìn)和評(píng)估會(huì)議效果
3. 如何根據(jù)團(tuán)隊(duì)需求調(diào)整魚(yú)缸會(huì)議的流程
六、總結(jié)與反饋
1. 課程總結(jié)
2. 學(xué)員反饋和討論
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