《撬動(dòng)組織高質(zhì)量發(fā)展—2024年郵政人力資源管理提升訓(xùn)練營(yíng)》

主講：伍純老師

【課程背景】

國(guó)內(nèi)郵政系統(tǒng)不少人力資源管理者非科班出身，在人力資源管理、組織管理領(lǐng)域的理念、方法論和實(shí)際運(yùn)營(yíng)落地方面還有較大提升空間，因此系統(tǒng)培訓(xùn)對(duì)于提升人力資源職能團(tuán)隊(duì)走向?qū)I(yè)化非常必要。

另外，人效不高、有冗員而優(yōu)質(zhì)人才缺乏、考評(píng)機(jī)制與激勵(lì)約束不完善、缺少體系化的人力資源開發(fā)和培養(yǎng)、文化下沉不夠，員工關(guān)系及用工風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避體系化不足等是服務(wù)郵政類企業(yè)過程發(fā)現(xiàn)的共性問題。這些問題阻礙了郵政企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中難以充分發(fā)揮人力資源的優(yōu)勢(shì)。

通過持續(xù)而先進(jìn)的組織管理、合理的激勵(lì)制度、扎實(shí)做好人才隊(duì)伍建設(shè)等人力資源系統(tǒng)抓手，提升組織整體的效能，發(fā)揮員工的最大潛能，才能促進(jìn)郵政企業(yè)在金融、物流、電商等領(lǐng)域的核心競(jìng)爭(zhēng)力。另外，近年數(shù)字化轉(zhuǎn)型也是郵政系統(tǒng)企業(yè)組織能力的升級(jí)的一項(xiàng)挑戰(zhàn)，企業(yè)的轉(zhuǎn)型過程，需要強(qiáng)化變革管理能力。

本課程為郵政系統(tǒng)企業(yè)人力資源專業(yè)隊(duì)伍設(shè)計(jì)，旨在提升學(xué)員人力資源對(duì)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的素質(zhì)和能力。

【課程收益】

?  了解人力資源管理最新發(fā)展趨勢(shì)

?  理解人力資源管理角色、定位、具體職責(zé)和要求

?  掌握郵政系統(tǒng)企業(yè)用工管理的特點(diǎn)及實(shí)操方法和注意事項(xiàng)

?  掌握人才盤點(diǎn)及規(guī)劃、人才梯隊(duì)建設(shè)、干部管理體系、人力成本分析與管控的落地方法

【課程特色】

國(guó)際最新理論實(shí)踐、訓(xùn)戰(zhàn)一體、學(xué)以致用

【課程對(duì)象】

郵政類企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人

【課程時(shí)間】

1.5天（6小時(shí)/天）

【課程大綱】              

第一單元   人力資源管理者的新時(shí)代

一、導(dǎo)入：近10年國(guó)內(nèi)人力資源管理人才變化

二、人力資源管理者的新時(shí)代

1．國(guó)內(nèi)人力資源管理發(fā)展最新五個(gè)階段

2．最先進(jìn)的HR都在做什么？

3．撬動(dòng)發(fā)展：人力資源和組織高度融合時(shí)代

三、三類人力資源管理工作及要求

1．分類：戰(zhàn)略級(jí)、戰(zhàn)術(shù)級(jí)、事務(wù)級(jí)

2．各級(jí)活動(dòng)下HR工作要求

3．診斷：識(shí)別自身當(dāng)前角色及主要工作點(diǎn)

第二單元  用工管理-減少風(fēng)險(xiǎn)性人力成本浪費(fèi)

一、郵政類企業(yè)用工模式的特點(diǎn)

二、員工生命周期管理及風(fēng)險(xiǎn)注意事項(xiàng)

1.      JD標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)布注意事項(xiàng)

2.      入職手續(xù)六件套

3.      培養(yǎng)手續(xù)

4.      轉(zhuǎn)正管理

5.      晉升及調(diào)崗管理

6.      離職管理

小結(jié)與回顧

三、多樣化用工管理

1.      多樣化用工模式優(yōu)劣勢(shì)

2.      用工模式降本注意事項(xiàng)

3.      離退休人員檔案審核要點(diǎn)及注意事項(xiàng)

小結(jié)與回顧

四、人力資源管理制度要求

1.      制度撰寫、審議、起用程序及要求

2.      干部任免程序及政策解讀

第三單元   專業(yè)提升-降本增效促發(fā)展

一、基礎(chǔ)：懂組織能力才能做HR

（一）什么是組織能力

（二）組織能力分類

（三）如何構(gòu)建組織能力

二、盤出需求、盤出利潤(rùn)-人才盤點(diǎn)

（一）傳統(tǒng)人力資源規(guī)劃四個(gè)短板

1.      算不準(zhǔn)每年需要多少人

2.      明確不了待”優(yōu)化“人員

3.      找不準(zhǔn)后備干部

4.      做不了調(diào)薪方案

（二）人才盤點(diǎn)本質(zhì)

（三）高效“四步”人才盤點(diǎn)

工具《人才地圖》《能力素質(zhì)表》

（四）如何開好人才盤點(diǎn)會(huì)

情景模擬：人才盤點(diǎn)會(huì)，盤三國(guó)演義關(guān)羽情況

（五）結(jié)果應(yīng)用-打通人力資源規(guī)劃

三、人才有“池”-人才梯隊(duì)建設(shè)

（1）案例：真干部與假干部

（2）人才梯隊(duì)的本質(zhì)

（3）人才梯隊(duì)“選”“育”“用”“留”

（4）案例：人才梯隊(duì)建設(shè)方案

練一練：設(shè)計(jì)完成自己所在人才梯隊(duì)建設(shè)方案

（5）干部管理體系和機(jī)制建設(shè)要點(diǎn)

四、降本增效：人力成本分析與控制

1．薪酬與人力成本

2．人力成本二維模型

3．敏捷成模：五步構(gòu)建組織人力成本分析報(bào)表

練習(xí)：現(xiàn)場(chǎng)完善自己組織的人力成本-人效分析報(bào)表

4．降本增效人力資源解決方案

（1）降本路徑

（2）增效路徑

考試及優(yōu)秀小組評(píng)選