《如何構建企業的人才矩陣》

人才培養及梯隊建設         

主講：張子斌老師

【課程背景】

后疫情時代，企業面臨錯綜復雜的國內外格局變幻和環境挑戰，組織能在競爭中基業長青，究其根本是人才供應生態的競爭，其最核心的話題就是人才質與量的持續發展，即：打造一支“招之即來，來之能戰”的企業人才隊伍。

企業在面對人才隊伍建設問題時，往往會遇到如下的挑戰：

?  業務管理者只愿做事，不知道如何有效撬動團隊人員完成業務指標，仍愿意自己單打獨斗，靠自己去完成團隊業績；

?  不愿帶人，更不會培養人，總覺得手下的人不好用，離自己的要求有差距，內部無人可培養

?  人才斷檔嚴重，核心關鍵崗位沒有后備和人員儲備，不知道從何下手；

?  面對團隊的人員問題，尚未掌握科學的方法來解決當下的困境，如：缺人、人的能力不夠、工作推不動、激勵資源不夠等；

張子斌老師《人才培養及梯隊建設》的課程，將為我們系統的解析“人才培養和梯隊建設的邏輯、方向、方法和工具”用真實的案例來提煉每個關鍵環節的核心點，既能讓大家感受到學有所用，又能通過項目咨詢經驗總結出的”踩過的坑“，讓大家少走彎路。

解決企業在實操中，通過人才培養及梯隊建設，打造企業的“人才供應鏈”，實現組織能力提升，業績增長的目標。

【課程收益】

?  掌握人才培養的理論和工具，如卓越團隊人才培養三步法，高潛人才的七二一賦能法等

?  掌握人才梯隊建設PDM模型（Positioning~識別定位；Design~發展設計；Motivation~激勵賦能）

?  掌握企業人才標準的三個維度：高績效、高能力、高意愿

?  掌握企業人才識別三個方法：企業戰略識別法、人才盤點識別法、人才稀缺識別法

?  獲得工具包如下：卓越團隊人才培養三步法，高潛人才的七二一賦能法，人才梯隊建設的PDM模型，人才標準的三高維度，人才識別的三個方法等

【課程特色】

?  需求診斷：課前充分溝通，確定培訓的需求定位和要求，并針對性的提出解決方案

?  定制課程：結合需求對象的工作場景，設計到培訓的過程中

?  模擬演練：結合企業的實際情況，用方法和工具，指導進行現場演練

?  工具落地：方法和工具全程使用，既有理論，還有實踐，案例豐富，工作實操性強

【課程對象】

企業中高層管理人員，人力資源從業人員等

【課程時間】

2天（6 小時/天）

【課程大綱】

一、如何認知和理解企業的人才管理與發展

1、企業人才方面四大困境

?  想要的人，無處可尋

?  急用人時，無人可用

?  真的能人，無法留下

?  無用的人，無法分手

2、企業人才方面四大魔咒

?  空降兵帶來的怨聲載道

?  高薪所帶來的寄生夢魘

?  末位淘汰建立山頭鴻溝

?  無能領導招更無能的人

3、企業人才方面的理想狀態

?  隨時有人可用--人才蓄水池

?  到處都是能人--人才賦能圈

?  激發內在動機--人才激活棒

4、 如何構建企業的人才矩陣

二、如何通過人才培養賦能組織能力的提升

1、卓越團隊人才培養三步法

（1）體系化培訓

?  學習地圖：團隊人才培育的指引

共創作業：以某職位為例，完成基于其發展路徑的學習地圖繪制

（2）個性化輔導

?  即時輔導、在崗帶教、導師制、內訓師體系：團隊人才能力可持續提升的核心手段

a.      課堂練習：如何完成某下屬的輔導，使其認識到問題并推動改進

b.      帶教與導師機制如何設立與評估其效果

c.      助力人力部門完善內訓師/訓練師體系，推動經驗組織化、傳承化

（3）實戰性訓練

?  確立崗位實戰的路徑、計劃、資源、方案

共創作業：依照“定-對-達”邏輯設計一個職位族培養方案

2、高潛人才的七二一賦能法

（1）70%成果轉化?高潛人才有效新知轉化方法

?  針對工作問題解決的方法

?  針對工作經驗地圖的使用

（2）20%教練指導?高潛人才有效新知理解方法

?  單一教練輔導

?  團隊教練實施

（3）10%知識學習?高潛人才有效新知拓展方法

?  次第新知內容設計

?  互動式學習設計

?  終身式學習引導

3、個人成長IDP的創新和應用

工具練習：IDP規劃與輔導指引

小組討論：如何設計管培生培養體系？

三、如何通過人才梯隊建設打造人才供應鏈

1、 Position—識別定位----如何精準選拔高潛人才

（1）企業人才標準的三個維度

?  高績效：擁有高于他人的業績表現

?  高能力：擁有高度勝任崗位的能力

?  高意愿：擁有高度持續成長的意愿

（2）識別核心人才的三個方法

?  企業戰略識別法

?  人才盤點識別法

?  人才稀缺識別法

（3）人才測評技術的有效應用

?  個人人才測評

?  360人才評價

2、 Design—發展設計----如何設計職業發展通道

（1）職業發展通道的設計

?  縱向雙通道設計

?  橫向通道

（2）員工職業生涯的規劃

?  職業目標設定

?  制定發展計劃

?  階段性回顧

（3）繼任計劃與干部管理

?  繼任者地圖

?  繼任者分類管理

?  繼任者成熟度評估

?  繼任者的晉升發展

?  干部的選拔評價

?  干部的培養任用

3、 Motivation—激勵賦能----如何激勵賦能員工驅動

（1）員工內在的驅動要素

?  激勵的底層邏輯

?  員工敬業度管理

?  員工幸福感管理

（2）全生命周期激勵體系

?  縱向激勵：長期+中期+短期+即時

a.      長期激勵，企業文化讓員工活出生命的意義

目標：激活生命意義的思考，讓組織合作與個人合作相聯系

方法：找出生命的燈塔！

b.      中期激勵，設計成長路徑！

目標：設立成長里程碑，不斷挑戰自我終身成長！

方法：成長階梯設計

c.      短期激勵，定義行為價值！

目標：為員工每一個行為定價賦值！

方法：薪酬+績效的例外設計

d.      即時激勵，氛圍營造！

目標：打造友好敬業的職場環境！

方法：送出友好環境三張卡：禮品卡、節日卡、獎勵卡

?  橫向激勵：物質+精神&員工敬業+幸福感

?  立體激勵模型：縱向+橫向